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判断题
个案工作的保密原则是社会工作者的一项基本操守,它有助于社会工作者与服务对象建立良好的朋友关系。
A

B


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考题 矫正社会工作者在第一次个案面谈中,面对非自愿来的服务对象首先谢谢他能安排好时间来和他见面,使得服务对象觉得自己很受尊重。这反映了工作者( )。A.要重视和善于与矫正对象建立良好的专业关系B.着眼与服务对象的潜能的挖掘C.矫正工作计划有重点、分步骤D.善于挖掘服务对象的优势和潜能E.能妥善处理保密原则与社会工作价值伦理的关系

考题 与案主建立朋友关系,有利于社会工作者提供助人服务。( )A.正确B.错误

考题 个案访谈结束后,社会工作者小杨在办公室与同事分享了服务对象的个人信息。小杨的这种做法违背的社会工作价值观操作原则是( )。 A.为服务对象保密 B.对服务对象的接纳 C.注重个别化原则 D.自我决定与知情同意

考题 关于个案工作中专业关系建立的正确说法有(  )。A.社会工作者对服务对象要多支持和鼓励 B.社会工作者应该接纳服务对象的不同观点 C.个案服务中的专业关系若不能建立,专业社会工作服务则很难继续 D.个案服务对象寻求帮助的动力和信心建立在良好的专业关系基础上 E.个案工作专业关系的建立完全取决于服务对象的配合

考题 (2017年)在个案工作中社会工作者为明确双方的责任与义务,增强服务对象改变的动力,首先需要与服务对象()A.制定计划 B.签订协议 C.共同评估 D.建立关系

考题 社会工作者在制订个案工作服务计划时,以下属于基本工作内容的是()。A:促使有需要的求助者成为服务对象 B:对服务对象面临的问题进行评估 C:确定服务开展的基本阶段和方法 D:与服务对象建立专业关系

考题 社会工作者需要通过对服务对象问题的界定和测评,确认个案管理服务对象的真实需求,以便能够有效运用资源,满足服务对象独特的需要,社会工作者应该采取()的方式。A:个案结果评估 B:个案过程评估 C:个案管理评估 D:个案效果评估

考题 社会工作者小王在进行社会服务时,事先了解服务对象的地域、语言、风俗习惯、宗教信仰等,以便与服务对象建立良好的合作关系,这体现了社会工作者对服务对象的( )伦理责任。A.尊重服务对象的自我决定 B.使服务对象知情同意 C.具有文化敏感性与多样性 D.保护服务对象的隐私和保密性

考题 个案工作是社会工作者针对服务对象提供的具体化的工作,个案管理则是对服务对象开展的体系化的整合协调工作,下列选项中个案工作和个案管理没有区别的是()。A:服务提供者 B:服务目标 C:服务焦点 D:服务对象

考题 心理社会治疗模式认为( )是开展有效服务的前提。 A.服务对象的潜能 B.建立服务对象与社会工作者之间信任的关系 C.社会工作者的专业能力 D.服务对象的存在

考题 社会工作者小张在进行社会服务时,首先了解了服务对象的地域、语言、风俗习惯、宗教信仰等,以便与服务对象建立良好的合作关系,这体现了社会工作者对服务对象的(  )伦理责任。 ? A.尊重服务对象的自我决定 B.使服务对象知情同意 C.具有文化敏感性 D.保护服务对象的隐私和保密性

考题 社会工作者遵循协调服务对象与机构的关系、对服务对象档案进行管理、对资料保密,这些属于社会工作者对( )的伦理责任。A.服务对象 B.同事 C.服务机构 D.专业人员

考题 会谈是________之间一种面对面地讨论问题,以确定是否建立专业协助关系的过程。A.社会工作者与服务对象 B.社会工作者与社会工作者 C.服务对象与服务对象 D.社会工作者与服务对象的家人

考题 残疾人专业关系建立的特殊性包括( )。A.专业关系就是信任关系 B.专业关系的建立是一个过程 C.服务对象应该依赖社会工作者 D.社会工作者应该关注残疾个人感受 E.社会工作者应该怜悯服务对象

考题 矫正社会工作者在第一次个案面谈中,面对非自愿来的服务对象首先谢谢他能安排好时间来和他见面,使得服务对象觉得自己很受尊重。这说明社会工作者()。A:应重视和善于与矫正对象建立良好的专业关系 B:着眼于服务对象的潜能的挖掘 C:矫正工作计划有重点、分步骤 D:善于挖掘服务对象的优势和潜能

考题 个案工作的保密原则是社会工作者的一项基本操守,它有助于社会工作者与服务对象建立良好的朋友关系。

考题 在心理社会模式的非反思性直接治疗技巧中,服务对象与社会工作者之间的关系为()。A、社会工作者直接提供服务,服务对象可以主动选择B、社会工作者直接提供服务,服务对象只能被动服从C、社会工作者与服务对象是完全平等的,没有主动与被动之分D、服务对象是绝对的中心,社会工作者必须完全满足他们的需要E、社会工作者必须首先关注服务对象的内心感受和想法

考题 关于个案工作中专业关系建立的正确说法有()A、社会工作者对服务对象要多支持和鼓励B、社会工作者应该接纳服务对象的不同观点C、个案服务中的专业关系若不能建立,专业社会工作服务则很难继续D、个案服务对象寻求帮助的动力和信心建立在良好的专业关系基础上E、个案工作专业关系的建立完全取决于服务对象的配合

考题 与案主建立朋友关系,有利于社会工作者提供助人服务。()

考题 社会工作者小王在进行社会服务时,事先了解服务对象的地域、语言、风俗习惯、宗教信仰等,以便与服务对象建立良好的合作关系,这体现了社会工作者对服务对象的()伦理责任。A、尊重服务对象的自我决定B、使服务对象知情同意C、具有文化敏感性D、保护服务对象的隐私和保密性

考题 ()是社会工作者的基本操守,它有助于社会工作者与服务对象建立良好的专业关系A、接纳原则B、适度感情介入原则C、保密原则D、非批评原则

考题 单选题社会工作者在制订个案工作服务计划时,以下属于基本工作内容的是()。A 促使有需要的求助者成为服务对象B 对服务对象面临的问题进行评估C 确定服务开展的基本阶段和方法D 与服务对象建立专业关系

考题 单选题个案工作是社会工作者针对服务对象提供的具体化的工作,个案管理则是对服务对象开展的体系化的整合协调工作,下列选项中个案工作和个案管理没有区别的是()。A 服务提供者B 服务目标C 服务焦点D 服务对象

考题 单选题()是社会工作者的基本操守,它有助于社会工作者与服务对象建立良好的专业关系A 接纳原则B 适度感情介入原则C 保密原则D 非批评原则

考题 单选题在个案工作中社会工作者为明确双方的责任与义务,增强服务对象改变的动力,首先需要与服务对象()A 制定计划B 签订协议C 共同评估D 建立关系

考题 单选题社会工作者小王在进行社会服务时,事先了解服务对象的地域、语言、风俗习惯、宗教信仰等,以便与服务对象建立良好的合作关系,这体现了社会工作者对服务对象的( )伦理责任。A 尊重服务对象的自我决定B 使服务对象知情同意C 具有文化敏感性D 保护服务对象的隐私和保密性

考题 单选题建立关系的会谈是指社会工作者与服务对象初次接触建立相互信任的(  )。A 互动关系B 合作关系C 个案辅导关系D 人际交往关系