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判断题
班级管理中的民主就是尊重学生，与学生商量。
A

对

B

错

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考题 在班级管理过程中，教师要和学生多协商，充分发挥学生的主动性，听取每个学生的意见。这是班级管理的（　　）。A.目标原则 B.民主与自主原则 C.平行性原则 D.规范与创新结合原则
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考题 在班级管理中，学生既是班级管理的客体，又是班级管理的主体。A对B错
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考题 班主任如何实施民主管理？（）A、动员好家长参与管理B、班干部实行轮换制C、班级决策与学生商量，依靠学生，虚心听取学生的意见，甚至接受学生的批评D、民主选举班干部
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考题 班级管理的实质就是确立学生在班级中的主体地位。
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考题 班级干部轮换制有利于（）A、班级管理的民主化B、受教育过程的均等C、培养学生的民主意识D、保证学生在班级管理中的主体地位E、减轻教师管理班级的负担
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考题 多选题班级干部轮换制有利于（）A班级管理的民主化B受教育过程的均等C培养学生的民主意识D保证学生在班级管理中的主体地位E减轻教师管理班级的负担
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考题 判断题班级管理应该以学生为核心，建立学生为本的班级管理机制。（　）A 对B 错
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考题 判断题主体性班级管理就是教师不再参与班级的日常管理，完全放手让学生自我管理、自我负责。A 对B 错
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考题 判断题班级成员个人的时间管理，与学生的学习成绩无关。A 对B 错
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考题 判断题实施班级民主管理要做好两方面工作，一是组织全体学生参加班级全程管理，二是建立班级民主管理制度。A 对B 错
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考题 判断题班级民主管理的实质就是要让每个学生都成为班级的主人。A 对B 错
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考题 多选题班主任如何实施民主管理？（）A动员好家长参与管理B班干部实行轮换制C班级决策与学生商量，依靠学生，虚心听取学生的意见，甚至接受学生的批评D民主选举班干部
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考题 判断题班级管理的实质就是确立学生在班级中的主体地位。A 对B 错
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考题 判断题班级管理是以学生为中心的管理。（　）A 对B 错
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考题 单选题班级个别教育的心理基础是（）A 尊重学生，关心信任B 严格要求，民主公正C 热爱学生，民主公正D 热爱学生，坦诚相待
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考题 判断题在班级管理中，学生既是班级管理的客体，又是班级管理的主体。A 对B 错
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