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判断题
体育锻炼能使肺活量、肺通气量、氧利用能力增强
A

B


参考答案

参考解析
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考题 肺的有效通气量是指A、肺活量B、时间肺活量C、肺通气量D、肺泡通气量E、潮气量

考题 反映肺一次通气最大能力的是()A.肺活量B.潮气量C.时间肺活量D.功能残气量E.补吸气量

考题 反映肺一次通气的最大能力的是A.肺活量B.用力肺活量C.肺通气量D.肺总容量E.肺泡通气量

考题 肺活量和残气量之和是A.肺活量B.用力肺活量C.肺通气量D.肺总容量E.肺泡通气量

考题 肺总量等于A、补吸气量+肺活量?B、功能余气量+肺活量?C、补吸气量+余气量D、余气量+肺活量E、余气量+潮气量?

考题 反映肺一次最大通气能力的指标是A.残气量 B.肺活量 C.功能残气量 D.用力肺活量 E.补呼气量

考题 体育锻炼对少儿呼吸系统的影响是()A、呼吸肌发达;B、呼吸差增加;C、安静时呼吸频率加快;D、潮气量、肺通气量和肺活量增大

考题 有效的肺通气量指标是()A、肺活量B、用力呼气量(时间肺活量)C、肺通气量D、肺总量E、肺泡通气量

考题 经常从事体育锻炼对呼吸系统的影响表现为()。A、肺活量增大B、呼吸差加大C、呼吸肌增强D、最大通气量提高E、心率加快

考题 体育锻炼对呼吸系统的积极影响()A、增强呼吸肌的力量B、肺活量增大,肺通气能力提高C、呼吸频率改变,肺通气效率提高D、提高人体在特殊状态下的工作能力

考题 运动能使呼吸系统功能显著增强,()的大小在一定程度上表现出呼吸功能的好坏。A、肺通气量B、最大通气量C、肺活量D、肺容量

考题 体育锻炼对呼系统的影响:()A、增强呼吸肌的力量,肺活量增大,肺通气能力提高B、呼吸频率改变,肺通气效率提高C、提高人在特殊状态下的工作能力D、对呼吸系统的疾病有预防和治疗作用

考题 体育锻炼能使人的食欲增强,消化能力提高。

考题 体育锻炼能使肺活量、肺通气量、氧利用能力增强

考题 肺的有效通气量是指:()A、肺活量;B、肺通气量;C、时间肺活量;D、肺泡通气量

考题 反映肺一次通气最大能力的是()A、潮气量B、补吸气量C、肺活量D、时间肺活量E、功能残气量

考题 以下不属于女子呼吸系统特点的是()。A、呼吸频率快B、肺通气量小,供氧能力低C、肺活量小D、呼吸频率慢

考题 肺的有效通气量是指()A、肺活量B、每分肺泡通气量C、时间肺活量D、肺通气量E、潮气量

考题 影响最大吸氧量的外周机制是()。A、肺通气功能;B、肺活量;C、肌肉利用氧的能力;D、心脏的泵血功能。

考题 肺总容量等于:()A、余气量加肺活量B、机能余气量加肺活量C、机能余气量加肺活量;D、肺活量加潮气量

考题 判断题体育锻炼能使人的食欲增强,消化能力提高。A 对B 错

考题 单选题运动能使呼吸系统功能显著增强,()的大小在一定程度上表现出呼吸功能的好坏。A 肺通气量B 最大通气量C 肺活量D 肺容量

考题 单选题反映肺一次通气最大能力的是()A 潮气量B 补吸气量C 肺活量D 时间肺活量E 功能残气量

考题 单选题有效的肺通气量指标是A 肺活量B 用力呼气量(时间肺活量)C 肺通气量D 肺总量E 肺泡通气量

考题 单选题以下不属于女子呼吸系统特点的是()。A 呼吸频率快B 肺通气量小,供氧能力低C 肺活量小D 呼吸频率慢

考题 多选题体育锻炼对少儿呼吸系统的影响是()A呼吸肌发达;B呼吸差增加;C安静时呼吸频率加快;D潮气量、肺通气量和肺活量增大

考题 多选题体育锻炼对呼吸系统的积极影响()A增强呼吸肌的力量B肺活量增大,肺通气能力提高C呼吸频率改变,肺通气效率提高D提高人体在特殊状态下的工作能力