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单选题
领导方式的有效性不是由一种或少数几种因素来决定的,而是许多因素相互作用的结果,与领导者所处的环境关系甚大,这种领导方式是()。
A

专制型

B

民主参与型

C

放任型

D

权变型


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考题 领导方式的有效性不是由一种或少数几种因素来决定的,而是许多因素相互作用的结果,与领导者所处的环境关系甚大,这种领导方式是()。A、专制型B、民主参与型C、放任型D、权变型

考题 权变理论强调领导的有效性取决于()。 A.领导者特性B.被领导者特性C.领导者和被领导者所处的特定环境D.领导者特性、被领导者特性和二者所处的特定环境三个因素的相互作用

考题 领导效能是由领导者、被领导者和环境多种因素综合相互作用决定的。领导者是三因素中的主体,在领导工作成效中发挥主导作用。领导活动是动态的,不存在一种固有的、一成不变的模式。() 此题为判断题(对,错)。

考题 在菲德勒的权变领导理论中,影响领导方式有效性的环境因素有三个,它们是任务结构和()。 A.领导者与成员的关系B.权力类型C.职位权力D.领导风格

考题 表示领导方式不能适应规定的环境,对各种特定的情境不能提供正确的决定。这种领导者行为在情境领导理论中称为()。 A工作行为B关系行为C有效的领导方式D无效的领导方式

考题 领导的行为理论认为()A、存在着特定的领导者行为方式使领导有成效B、领导者所处的环境因素制约着领导行为方式的有效性C、领导者是天生的D、可通过后天实践、学习获得领导者资格

考题 下列哪项不是费德勒提出影响领导有效性的情景因素()A、上下级关系B、领导方式C、任务结构D、领导者的职权

考题 影响领导有效性的因素有:();领导者的领导方式;领导情景因素;()。

考题 领导方式的有效性不是由某一种或少数几种因素来决定的,而是许多因素互相作用的结果,与领导者所处的环境关系甚大,这种领导方式是()。A、专制型领导方式B、民主参与型领导方式C、放任型领导方式D、权变型领导方式

考题 按照菲德勒的模型,要想提高领导的有效性,需要()A、或改变领导者的领导方式B、或提高被领导者的素质C、或推进组织变革和发展D、或重新组合领导层结构E、或改变领导者所处的环境

考题 强调领导有效性并非取决于领导者个人的品质与行为,而是由领导者、被领导者与环境三因素之间的相互作用所决定的领导理论称为领导有效性的()A、作风理论B、组织理论C、品质理论D、情境理论

考题 权变理论强调领导方式要与环境相适应,影响领导方式有效性的环境因素包括:职位权力、任务结构、领导者与被领导者的关系。

考题 影响领导有效性的因素有:(1)领导者的品质;(2)领导者的领导方式;(3)领导情景因素;(4)()。

考题 在领导生态系统中,领导者、被领导者与领导环境之间构成了一种相互依存、相互作用的互动关系,其中领导活动的基本关系是()。A、领导者对被领导者的作用B、领导者与被领导者间的互动关系C、领导者与领导环境之间的互动关系D、被领导者与领导环境之间的互动关系

考题 费德勒认为决定领导行为有效性的关键情境因素有( )。A、任务结构B、领导者的个性C、领导者的职权D、领导者的特质E、领导者与被领导者的关系

考题 费德勒认为,决定领导行为有效性的关键情境因素不包括()。A、任务结构B、领导者的职权C、领导与被领导者的关系D、领导者的特质

考题 根据权变理论,领导方式的有效性主要是与环境相适应。以下哪一个因素对领导方式的有效性没有影响()?A、 职位权力B、 情景因素C、 任务结构D、 领导者与被领导者的关系

考题 根据领导的权变理论,领导的有效性取决于()A、领导者所采取的领导方式是民主式还是专制式B、领导者的个人风格C、领导者的知识、经验和能力D、领导者是否适应所处的具体环境

考题 领导权变理论专注的是()A、领导者与被领导者及环境之间的相互影响B、领导者个人特性对领导有效性的影响C、领导者的行为对领导有效性的影响D、领导方式的易变性

考题 填空题影响领导有效性的因素有:();领导者的领导方式;领导情景因素;()。

考题 单选题强调领导有效性并非取决于领导者个人的品质与行为,而是由领导者、被领导者与环境三因素之间的相互作用所决定的领导理论称为领导有效性的()A 作风理论B 组织理论C 品质理论D 情境理论

考题 填空题影响领导有效性的因素有:(1)领导者的品质;(2)领导者的领导方式;(3)领导情景因素;(4)()。

考题 单选题领导方式的有效性不是由某一种或少数几种因素来决定的,而是许多因素互相作用的结果,与领导者所处的环境关系甚大,这种领导方式是()。A 专制型领导方式B 民主参与型领导方式C 放任型领导方式D 权变型领导方式

考题 单选题根据权变理论,领导方式的有效性主要是与环境相适应。以下哪一个因素对领导方式的有效性没有影响()?A  职位权力B  情景因素C  任务结构D  领导者与被领导者的关系

考题 单选题领导权变理论专注的是()A 领导者与被领导者及环境之间的相互影响B 领导者个人特性对领导有效性的影响C 领导者的行为对领导有效性的影响D 领导方式的易变性

考题 单选题下列哪项不是费德勒提出影响领导有效性的情景因素()A 上下级关系B 领导方式C 任务结构D 领导者的职权

考题 多选题按照菲德勒的模型,要想提高领导的有效性,需要()A或改变领导者的领导方式B或提高被领导者的素质C或推进组织变革和发展D或重新组合领导层结构E或改变领导者所处的环境