考题
维果斯基提出了____________的思想，认为教学必须要考虑儿童已达到的水平,并要走在儿童发展的前面。
考题
在教育与发展的关系上，不是维果斯基提出的是A、最近发展区B、教学应当走在发展的前面C、学习的最佳期限D、关于智力形成的"内化"学说E、观察学习
考题
关于教学与儿童智力发展的关系，维果斯基提出了()。A、“最近发展区”思想B、“教学应该走在发展前面”的思想C、“学习最佳期限”的思想D、儿童智力发展的内化学说
考题
维果斯基强调教学应适应最近发展区，走在发展的后面。（ ）此题为判断题(对，错)。
考题
维果茨基认为()应该走在发展前面,因此他提出“最近发展区”理论。
A、教育B、环境创设C、教学D、经验储备
考题
维果茨基认为()。
A、发展应该走在教学前面B、课堂应该走在发展前面C、教学应该走在发展前面D、发展应该走在课堂前面
考题
维果斯基认为教学和发展的关系应该是（ ）。A．教学应走在发展的前面B．教学与发展同步前行C．发展可走在教学之前D．学滞后于发展
考题
维果茨基认为教学与发展的关系是( )。单选A. 发展要走在教学的前面
B. 教学要走在发展的前面
C. 发展和教学应齐头并进
D. 发展和教学相互决定
考题
维果茨基认为教学与发展的关系是（ ）。
(A)发展要走在教学的前面 （B)教学要走在发展的前面
(C)发展和教学应齐头并进 （D)发展和教学相互决定
考题
在发展心理学史上，维果茨基的思想独树一帜，在教学与发展的关系上，他提出( )
A.最近发展区
B.教学走在发展前面
C.学习关键期
D.内化学说
考题
维果斯基首先提出最近发展区理论，提出“良好的教学应走在发展前面”的著名论断。（ ）
考题
属于维果斯基的心理发展观的是（）A、“文化—历史发展理论”B、最近发展区C、教学应走在发展的前面D、行为塑造E、“内化”
考题
维果茨基认为教学与发展的关系应该是（）。A、发展要走在教学的前面B、教学要走在发展的前面C、发展和教学齐头并进D、发展和教学相互决定
考题
维果斯基提出的（）是指两个邻近发展阶段间的过渡状态，他认为教学应走在儿童发展的前面。A、文化历史发展理论B、内化学说C、心理发展观D、最近发展区
考题
在教学与发展的关系上，维果斯基认为教学始终并应当走在发展的前面，而不要落后在发展的后面，由此他提出了（）理论。A、多层智力观B、“最近发展区”C、情感智力D、认知结构主义
考题
维果斯基认为教学与发展的关系应该是（）。A、发展和教学齐头并进B、发展和教学相互决定C、教学要走在发展的前面D、发展要走在教学的前面
考题
维果斯基强调教学应适应最近发展区，走在发展的后面。（ ）
考题
维果斯基对教学与发展关系的主要观点包括（）。A、最近发展区B、教学应走在发展的前面C、环境决定论D、学习的关键期
考题
维果斯基认为教学应着眼于学生的最近发展区，把潜在的发展水平变成现实的发展，并创造新的最近发展区。维果斯基特别提出：“教学应当走在发展的前面。”（）
考题
单选题维果斯基认为教学与发展的关系应该是（）。A
发展和教学齐头并进B
发展和教学相互决定C
教学要走在发展的前面D
发展要走在教学的前面
考题
多选题属于维果斯基的心理发展观的是（）A“文化—历史发展理论”B最近发展区C教学应走在发展的前面D行为塑造E“内化”
考题
单选题在教育与发展的关系上，不是维果斯基提出的是（ ）。A
关于智力形成的“内化”学说B
最近发展区C
学习的最佳期限D
教学应当走在发展的前面E
观察学习
考题
单选题维果茨基认为教学与发展的关系应该是（）。A
发展要走在教学的前面B
教学要走在发展的前面C
发展和教学齐头并进D
发展和教学相互决定
考题
判断题维果斯基强调教学应适应最近发展区，走在发展的后面。（ ）A
对B
错
考题
多选题维果斯基对教学与发展关系的主要观点包括（）。A最近发展区B教学应走在发展的前面C环境决定论D学习的关键期
考题
单选题维果斯基提出的（）是指两个邻近发展阶段间的过渡状态，他认为教学应走在儿童发展的前面。A
文化历史发展理论B
内化学说C
心理发展观D
最近发展区
考题
判断题维果斯基认为教学应着眼于学生的最近发展区，把潜在的发展水平变成现实的发展，并创造新的最近发展区。维果斯基特别提出：“教学应当走在发展的前面。”（）A
对B
错
