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问答题
简述德育过程中因材施教原则的含义和要求。

参考答案

参考解析
解析：
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考题 德育的因材施教原则基本要求有哪些?
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考题 简述德育过程中贯彻疏导原则的基本要求。
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考题 简述发扬积极因素、克服消极因素的德育原则的含义以及在实践中贯彻该原则的基本要求。
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考题 简述因材施教原则的基本要求。
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考题 进行德育要讲明道理、因势利导、循循善诱、表扬为主、正面教育。这些是哪个德育原则的要求? ( ) A.导向性原则 B.疏导原则 C.因材施教原则 D.连贯性原则
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考题 简述德育过程中贯彻尊重学生与严格要求学生相结合原则的要求。
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考题 简述德育过程中知行统一原则的含义及贯彻要求。
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考题 简述贯彻德育因材施教原则的基本要求。
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考题 简述“发扬积极因素，克服消极因素”这一德育原则的基本含义和贯彻要求。
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考题 简述“集体教育和个别教育相结合”德育原则的基本含义及贯彻要求。
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考题 什么是德育的因材施教原则？怎样贯彻这一德育原则？
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考题 简述因材施教原则的贯彻要求。
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考题 德育为学生的品德健康发展指明方向，这体现了德育的（　）。A、疏导原则B、导向性原则C、因材施教原则D、尊重学生与严格要求相结合原则
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考题 简述贯彻小学德育因材施教原则的基本要求。
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考题 在德育过程中如何贯彻因材施教原则?
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考题 简述发扬积极因素克服消极因素德育原则的含义及在实践中贯彻该原则的基本要求。
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考题 在德育过程中，李老师以表扬、激励为主，善于把学生的积极性和兴趣引导到正确的方向上来，这体现了哪条德育原则？（）A、长善救失原则B、因材施教原则C、疏导原则D、课堂与生活相结合原则
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考题 德育中为学生的品德健康发展指明方向。这体现了德育的（）A、疏导原则B、导向性原则C、因材施教原则D、尊重学生与严格要求相结合原则
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考题 问答题简述发扬积极因素、克服消极因素的德育原则的含义以及在实践中贯彻该原则的基本要求。
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考题 问答题简述德育过程中贯彻尊重学生与严格要求学生相结合原则的要求。
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考题 单选题在德育过程中，李老师以表扬、激励为主，善于把学生的积极性和兴趣引导到正确的方向上来，这体现了哪条德育原则？（）A 长善救失原则B 因材施教原则C 疏导原则D 课堂与生活相结合原则
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考题 问答题简述在德育过程中贯彻疏导原则的基本要求。
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考题 问答题在德育过程中如何贯彻因材施教原则?
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考题 单选题德育为学生的品德健康发展指明方向，这体现了德育的（　）。A 疏导原则B 导向性原则C 因材施教原则D 尊重学生与严格要求相结合原则
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考题 问答题简述贯彻小学德育因材施教原则的基本要求。
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考题 问答题简述发扬积极因素克服消极因素德育原则的含义及在实践中贯彻该原则的基本要求。
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考题 问答题什么是德育的因材施教原则？怎样贯彻这一德育原则？
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