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单选题
蜗牛的触角有（）。
A
1对
B
2对
C
3对
参考答案
参考解析
解析：
暂无解析
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考题
有甲、乙两只蜗牛，它们爬树的速度相等，甲蜗牛爬树24尺，然后乙蜗牛开始爬，甲蜗牛爬到树顶，回过头来又开始往回爬，当它爬到距离顶点3/8树高处，恰好碰到乙蜗牛，树的高度是多少尺（ ）A．30B．36C．42D．52
考题
蜗牛的背上有一个壳，会随身体长大而长大。身体软软的，头上有2对触角，第（）对触角比较长，顶端长有眼睛，第二对触角比较短，下面有口；用（）爬行。蜗牛爬过的地方会留下白色的（）。它是用口吃食物的，用（）呼吸的，用排泄孔排泄的。用铅笔轻轻触碰它的身体，它会缩进（）里。蜗牛喜欢吃（至少3种）（）、（）、（），不喜欢吃（至少3种）（）、（）、（）。蜗牛休眠了，我们可以用放入水中的方法唤醒它；蜗牛一般在夜间活动，所以给它喂食的时间一般在傍晚。蜗牛的壳分为（）和（）。蜗牛是世界上牙齿最多的动物，嘴里约有25600颗牙齿，长在舌头上像一条锯齿，称为（）。
考题
单选题郑老师的学生学习完《蜗牛》时，在课堂上提出了很多问题：蜗牛吃什么？蜗牛怎样过冬？蜗牛的触角有什么用？蜗牛的天敌是谁？郑老师并没有直接告诉学生答案，而是建议学生成立研究小组展开研究。关于郑老师的做法，下列说法不正确的是()。A
看到了学生有自我教育的可能性B
看到了每个学生都有自身的独特性C
看到了学生是具有独立意义的人D
看到了学生在学习过程中的主体地位
考题
单选题鱿鱼的眼睛有很强视能，而蜗牛的视力则很差，认为生物器官的效能可能与它们代谢的强度（能力）相偶联。如果给鱿鱼很差的视力而让蜗牛眼睛视能很好，此外鱿鱼和蜗牛的其它组织都没有改变，这种情况将是：（）A
对鱿鱼不利而对蜗牛有利B
对鱿鱼有利而对蜗牛不利C
对鱿鱼和蜗牛都不利D
对鱿鱼和蜗牛都有利
考题
单选题蜗牛的一生经过（）的生长变化。A
卵、小蜗牛、大蜗牛B
小蜗牛、大蜗牛C
卵、蜗牛
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