网友您好, 请在下方输入框内输入要搜索的题目:

题目内容 (请给出正确答案)
问答题
简述幼儿教师的“教”和幼儿的“学”之间的关系。

参考答案

参考解析
解析: 暂无解析
更多 “问答题简述幼儿教师的“教”和幼儿的“学”之间的关系。” 相关考题
考题 教师资格考试:简述幼儿教师应具备的专业素质。 简述幼儿教师应具备的专业素质。

考题 简述幼儿教师的“教”和幼儿的“学”之间的关系。

考题 简述幼儿教师的角色结构。

考题 简述幼儿教师应如何训练幼儿的思维。

考题 在实践中,早教基地幼儿教师和家长之间的交往互动主要体现在哪些方面?

考题 幼儿园教的主体是( )。A.保育员B.幼儿教师C.保健医生D.园长

考题 简述幼儿教师的劳动的特点。

考题 作为幼儿教师,如何在保教活动中营造良好的心理氛围?

考题 简述幼儿教师如何指导幼儿的游戏。

考题 幼儿教师需要把握最好的“教”就是“不教”的策略意识,加强教师在游戏中的指导作用和主体地位。A对B错

考题 早教基地更强调幼儿教师作为重要教育力量与资源的参与。

考题 试述在学前儿童数学教育中教师的“教”和儿童的“学”之间的关系?

考题 简述幼儿教师“教”与幼儿“学”之间的关系。

考题 幼儿教师如何解决幼儿之间的冲突?

考题 班级是幼儿园的基层组织,是实施幼儿园保教任务、实现教育目标的基本 单位,幼儿教师是保教活动的主体。

考题 下面哪项不是幼儿教师工作中需处理的关系()?A、幼儿教师与幼儿的关系B、幼儿教师与家人的关系C、幼儿教师与幼儿家长的关系D、幼儿教师与教师之间关系

考题 简述幼儿教师的角色。

考题 幼儿教师需要把握最好的“教”是“不教”的策略意识,加强教师在游戏中的指导作用和主体地位。

考题 单选题幼儿园教的主体是()。A 保育员B 幼儿教师C 保健医生D 园长

考题 判断题幼儿教师需要把握最好的“教”就是“不教”的策略意识,加强教师在游戏中的指导作用和主体地位。A 对B 错

考题 多选题幼儿教师营造良好的心理环境有利于良好师幼关系的形成。幼儿园的心理环境是指()。A幼儿与教师及其他工作人员之间的关系B幼儿与幼儿之间的关系C教师与教师及其他工作人员之间的关系D教师与家长之间的关系

考题 单选题幼儿园的教育活动包括(  )。A 教师的“教”和幼儿的“学”B 教师的“教”C 幼儿的“学”D 直接的“教”和间接的“教”

考题 问答题简述幼儿教师“教”与幼儿“学”之间的关系。

考题 问答题简述我国幼儿教师的地位、权利和义务。

考题 单选题下面哪项不是幼儿教师工作中需处理的关系()?A 幼儿教师与幼儿的关系B 幼儿教师与家人的关系C 幼儿教师与幼儿家长的关系D 幼儿教师与教师之间关系

考题 判断题幼儿教师既然掌握着教的主动权,就能主宰幼儿的学。A 对B 错

考题 判断题幼儿教师主要是教幼儿唱歌、跳舞,学不学幼教理论无所谓。A 对B 错