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单选题
下列对“发展”概念的描述正确的是【 】
A
具有可测量性
B
细胞增殖的结果
C
人生理方面的改变
D
有顺序、可预期的功能改变
参考答案
参考解析
解析:
暂无解析
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考题
以下关于“数学概念教学的意义”的描述,正确的有()
A.正确理解各种数学概念是掌握数学基本知识和基本技能的基石B.正确掌握概念并加以灵活运用是发展数学思维的必要前提条件C.重视概念的教学有助于学生知识结构的建立和迁移能力的增强D.正确掌握数学概念是数学教学的出发点和归宿
考题
以下关于“数学概念教学的意义”的描述,正确的有()(1)正确理解各种数学概念是掌握数学基本知识和基本技能的基石。(2)正确掌握概念并加以灵活运用是发展数学思维的必要前提条件。(3)重视概念的教学有助于学生知识结构的建立和迁移能力的增强。(4)正确掌握数学概念是数学教学的出发点和归宿。
A、(1)、(2)、(3)B、(1)、(2)、(4)C、(1)、(3)、(4)D、(2)、(3)、(4)
考题
关于概念模型的描述正确的是________。A.概念模型是描述概念世界→机器世界的数据模型B.概念模型是按用户的观点对数据和信息建模,也称为信息模型C.概念模型涉及信息在计算机中的表示D.概念模型语义表达能力较弱
考题
下列对护理诊断概念的描述,哪些是正确的( )。A.是对人类机体现存的或潜在健康状况的描述B.是对一个人生理、心理、健康问题的说明C.可以由护土进行确认和处理D.可以指导用药的方法和时间E.要关注社会、文化、发展及精神方面的反应
考题
下列关于日常概念与科学概念之间的关系,论述错误的是( )。
A.科学概念的发展取决于日常概念
B.日常概念与科学概念之间存在着深刻的联系
C.科学概念依赖于日常概念的发展
D.日常概念是通过科学概念向上生长发展的
考题
以下关于“数学概念教学的意义”的描述,正确的有()A、正确理解各种数学概念是掌握数学基本知识和基本技能的基石B、正确掌握概念并加以灵活运用是发展数学思维的必要前提条件C、重视概念的教学有助于学生知识结构的建立和迁移能力的增强D、正确掌握数学概念是数学教学的出发点和归宿
考题
下列关于风险、收益、损失的描述,正确的是()。A、风险和收益成反比B、收益是一个事前概念,损失是一个事后概念C、风险既可能带来损失,也可能带来收益D、风险是一个事后概念,损失是一个事前概念
考题
单选题下列关于艾瑞克森心理社会发展学说的描述,正确的是【】A
婴儿期的发展危机是自主对羞愧B
学龄前期的发展危机是主动对内疚C
青春期的发展危机是勤奋对自卑D
中年期的发展危机是亲密对孤独
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