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单选题
教育领导班子应由思想家、组织家和实干家组成。这讲的是领导班子的()
A

知识结构

B

专业结构

C

智能结构

D

个性结构


参考答案

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考题 教育领导班子应由思想家、组织家和实干家组成。这讲的是领导班子的() A.知识结构B.专业结构C.智能结构D.个性结构

考题 “三讲”教育的重点教育对象是____。A、党员干部 B、广大群众 C、县级以上各级党政领导班子和领导干部 D、乡镇以上各级党政领导班子和领导干部

考题 承担制定和落实领导班子整改措施的领导责任的人是__。A、领导班子主要负责人B、领导班子分管组织的负责人C、领导班子分管纪检工作的负责人

考题 三讲教育的重点对象是县级以上党政领导班子、领导干部,在国有企业领导班子中不开展三讲教育。()

考题 深入开展“三讲”教育,主要是______的需要。a、加强领导班子思想政治建设b、解决领导班子存在的全部问题 c、加强领导班子组织建设d、解决领导班子成员之间个人恩怨

考题 党委(党组)对( )履行监督职责。A.党委常委会委员(党组成员)B.党委委员C.同级纪委领导班子及其成员D.党的工作部门领导班子及其成员E.直接领导的党组织领导班子及其成员

考题 深入开展“三讲”教育,主要是( )的需要。A.加强领导班子思想政治建设B.解决领导班子存在的全部问题C.加强领导班子组织建设D.解决领导班子成员之间个人恩怨

考题 领导班子中各种不同的知识水平成员的配比组合指的是教育领导班子结构的()A个性结构B专业结构C知识结构D智能结构

考题 教育领导班子中有性格开朗也有沉静的人,有热情豪放也有稳健老练的人,这讲的是领导者的()A、知识结构B、专业结构C、智能结构D、素质结构

考题 水利水电施工企业安全生产委员会或安全生产领导小组应由()组成。A、部门负责人B、领导班子成员C、主要负责人

考题 各级党委、纪委领导班子成员和下级党组织领导班子主要负责人谈话的内容是什么?

考题 地方各级党委、纪委和党委组织部门领导班子成员,除参加所在领导班子民主生活会外,每人每年应当参加()下一级领导班子的民主生活会。

考题 领导班子连续(三年)被评为“不合格”的,要对该领导班子进行必要的调整,该班子正职不得继续担任重要职务,对该领导班子成员也要进行组织处理。

考题 教育领导班子应由思想家、组织家和实干家组成。这讲的是领导班子的()A、知识结构B、专业结构C、智能结构D、个性结构

考题 优化的领导集体一般由谋略家、宣传家、组织家、实干家和督导家等组成。这有利于构建领导班子()A、互补的能力结构B、合理的知识结构C、梯次的年龄结构D、协调的气质结构

考题 企业战略领导班子的成员应由()类型的企业家组成。A、决策型B、指挥型C、参谋型D、开拓型E、保证型

考题 战略领导班子组建的途径是()。A、调整现有的领导班子B、组建新的领导班子C、部分调整领导班子D、优化组合领导班子

考题 下列不属于巡视组工作方式的是()。A、受理反映被巡视党组织领导班子及其成员问题的来信、来电、来访等B、与被巡视党组织领导班子成员和其他干部群众个别谈话C、对被巡视党组织领导班子及其成员进行民主测评、问卷调查D、对被巡视党组织领导班子及其成员涉嫌违纪违法的问题予以处理

考题 党委(党组)对()履行监督职责。A、党委常委会委员(党组成员)B、党委委员C、同级纪委领导班子及其成员D、党的工作部门领导班子及其成员E、直接领导的党组织领导班子及其成员

考题 “三讲”教育的对象是()A、县级以下党政领导班子、领导干部B、县级以上党政领导班子、领导干部C、省部级党政领导班子、领导干部D、省部级以下党政领导班子、领导干部

考题 “三讲”教育的重点对象是县级以上党政领导班子、领导干部,在国有企业领导班子中不开展“三讲”教育。

考题 问答题各级党委、纪委领导班子成员和下级党组织领导班子主要负责人谈话的内容是什么?

考题 多选题水利水电施工企业安全生产委员会或安全生产领导小组应由()组成。A部门负责人B领导班子成员C主要负责人

考题 多选题党委(党组)对()履行监督职责。A党委常委会委员(党组成员)B党委委员C同级纪委领导班子及其成员D党的工作部门领导班子及其成员E直接领导的党组织领导班子及其成员

考题 单选题优化的领导集体一般由谋略家、宣传家、组织家、实干家和督导家等组成。这有利于构建领导班子()A 互补的能力结构B 合理的知识结构C 梯次的年龄结构D 协调的气质结构

考题 单选题“三讲”教育的对象是()。A 县级以上党政领导班子、领导干部B 县级以下党政领导班子、领导干部C 省部级党政领导班子、领导干部D 省部级以下党政领导班子、领导干部

考题 单选题教育领导班子中有性格开朗也有沉静的人,有热情豪放也有稳健老练的人,这讲的是领导者的()A 知识结构B 专业结构C 智能结构D 素质结构