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判断题
组织策略就是对相关信息进行归类和整理的过程。
A

对

B

错

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更多 “判断题组织策略就是对相关信息进行归类和整理的过程。A 对B 错” 相关考题
考题 环境管理策略是() A、一种通过形成新旧信息间的联系使新信息更有意义，从而促进对新信息的理解与记忆的策略。B、对相关信息进行归类和整理的过程。C、注意在学习过程中的运用，它帮助学习者针对具体的学习任务对有意注意的分配进行调节和控制。D、指很好地安排自己的学习环境以提高学习效率的策略。
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考题 ()就是对相关信息进行归类和整理的过程。 A、精加工策略B、注意策略C、组织策略D、元认知策略
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考题 对环境管理策略解释错误的是()A、一种通过形成新旧信息间的联系使新信息更有意义，从而促进对新信息的理解与记忆的策略。B、对相关信息进行归类和整理的过程。C、注意在学习过程中的运用，它帮助学习者针对具体的学习任务对有意注意的分配进行调节和控制。D、指很好地安排自己的学习环境以提高学习效率的策略。
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考题 学生经常利用画表格的方式来对学习内容进行整理归类，这是运用了（ ）。 A．复述策略 B．精细加工策略 C．模式再认策略 D．组织策略
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考题 组织策略是()A、对相关信息进行归类和整理的过程B、通过形成新旧信息间的联系，使新信息更有意义，从而促进对新信息的理解与记忆的策略C、帮助学习者针对具体的学习任务，对有意注意的分配进行调节和控制D、监控、指导认知过程进行的策略
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考题 评估实施阶段的综合分析政策信息就是要在收集信息的基础上对那些有关政策的原始数据和信息资料进行系统的整理、归类、统计和分析。()
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考题 精加工策略是对相关信息进行归类和整理的过程。()
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考题 精加工策略是()A、一种通过形成新旧信息间的联系使新信息更有意义，从而促进对新信息的理解与记忆的策略。B、对相关信息进行归类和整理的过程。C、注意在学习过程中的运用，它帮助学习者针对具体的学习任务对有意注意的分配进行调节和控制。D、监控、指导认知过程进行的策略，包括计划策略、监控策略和自我调节策略。
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考题 对环境管理策略的解释，有误的是哪几项()A、一种通过形成新旧信息间的联系使新信息更有意义，从而促进对新信息的理解与记忆的策略。B、对相关信息进行归类和整理的过程。C、注意在学习过程中的运用，它帮助学习者针对具体的学习任务对有意注意的分配进行调节和控制。D、指很好地安排自己的学习环境以提高学习效率的策略。
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考题 ()指按照材料的特征或类別进行整理、归类组织的方法，又叫群集策略。
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考题 学生经常利用画表格的方式来对学习内容进行整理归类，这是运用了（）。 A.复述策略 B.精细加工策略 C.资源管理策略 D.组织策略
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考题 一个建设项目有不同类型和不同用途的信息，为了有组织地存储信息、方便信息的检索和信息的整理，必须对项目的信息进行（　　）。A、编码 B、归类 C、汇总 D、分解
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考题 关于房地产经纪信息整理的说法，正确的有(　　)。A.鉴别是为了保证信息的真实性、可信性 B.筛选就是对房地产信息的可信性进行分析 C.整序就是将杂乱无序的房地产经纪信息按一定标准整理归类 D.编辑是对信息数据进行分析和判断 E.研究是对房地产经纪信息的高层次分析
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考题 员工信息整理就是按照一定的规则、方法和程序，对收集到的企业员工的信息资料进行鉴别、归类、登记等，使之系统化、规范化、条理化，一般只包括对新招聘员工的信息资料的整理，不涉及企业原有的职工。
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考题 组织策略就是对相关信息进行归类和整理的过程。
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考题 项目信息管理就是对项目信息的（）。A、整理、鉴别、汇兑、归类B、收集、处理、储存传递、应用C、收集、分类、筛选、比较D、整理、传递、存贮、检索、输出
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考题 学生利用系统结构图对学习材料归类整理，这一策略属于（）A、复述策略B、精加工策略C、组织策略D、元认知策略
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考题 学生经常利用画表格的方式来对学习内容进行整理归类，这是运用了（　）。A、复述策略B、精细加工策略C、模式再认策略D、组织策略
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考题 物流信息管理是对物流全过程的相关信息进行收集、整理、传输、存储和利用的信息活动过程。（）
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考题 多选题关于房地产经纪信息整理的说法，正确的有（）。A鉴别是为了保证信息的真实性、可信性B筛选就是对房地产信息的可信性进行分析C整序就是将杂乱无序的房地产经纪信息按一定标准整理归类D编辑是对信息数据进行分析和判断E研究是对房地产经纪信息的高层次分析
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考题 单选题一个建设项目有不同类型和不同用途的信息，为了有组织地存储信息、方便信息的检索和信息的整理，必须对项目的信息进行（）。A 编码B 归类C 汇总D 分解
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考题 单选题项目信息管理就是对项目信息的（）。A 整理、鉴别、汇兑、归类B 收集、处理、储存传递、应用C 收集、分类、筛选、比较D 整理、传递、存贮、检索、输出
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考题 判断题员工信息整理就是按照一定的规则、方法和程序，对收集到的企业员工的信息资料进行鉴别、归类、登记等，使之系统化、规范化、条理化，一般只包括对新招聘员工的信息资料的整理，不涉及企业原有的职工。A 对B 错
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考题 单选题学生利用系统结构图对学习材料归类整理，这一策略属于（）A 复述策略B 精加工策略C 组织策略D 元认知策略
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考题 多选题对环境管理策略解释不正确的是（）A一种通过形成新旧信息间的联系使新信息更有意义，从而促进对新信息的理解与记忆的策略B对相关信息进行归类和整理的过程C注意在学习过程中的运用，它帮助学习者针对具体的学习任务对有意注意的分配进行调节和控制D指很好地安排自己的学习环境以提高学习效率的策略
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考题 单选题学生经常利用画表格的方式来对学习内容进行整理归类，这是运用了（　　）。A 复述策略B 精细加工策略C 模式再认策略D 组织策略
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考题 判断题物流信息管理是对物流全过程的相关信息进行收集、整理、传输、存储和利用的信息活动过程。（）A 对B 错
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