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单选题
通过提供赠品或免费品尝,使顾客产生购买意愿,从而变潜在购买力为现实购买力,这是()。
A

提供赠品促销法

B

示范表演促销法

C

保质取信促销法

D

购物有奖促销法


参考答案

参考解析
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考题 M1被称为狭义货币,是现实购买力;M2被称为广义货币,是潜在购买力。 ( )

考题 M1被称为狭义货币,是现实购买力;M2被称为广义货币,是潜在购买力。( )A.正确B.错误

考题 ( )是某种产品或劳务的现实购买者与潜在购买者需求的总和;亦指具有特定需要和欲望,并具有购买力是这种需要和欲望得到满足的消费者群。 A.需求 B.购买力 C.市场 D.顾客

考题 通过提供赠品或免费品尝,使顾客产生(),从而变潜在购买力为现实购买力。A、不买想法B、购买幻觉C、购买意愿D、奇特想法

考题 通过提供赠品或免费品尝,使顾客产生购买意愿,从而变()。A、想买为不想买B、现实购买力为潜在购买力C、潜在购买力为现实购买力D、现实想买为潜在不想买

考题 通过提供赠品或免费品尝,使顾客产生(),从而变潜在购买力为现实购买力,这是提供赠品促销法。A、兴趣B、心理满足C、注意D、购买意愿

考题 通过提供赠品或免费品尝,使顾客产生购买意愿,从而变潜在购买力为现实购买力,这是()。A、提供赠品促销法B、示范表演促销法C、保质取信促销法D、购物有奖促销法

考题 具有购买力,购买需求以及拥有购买决策权的群体和个人是指()。A、现有顾客B、潜在顾客C、企业顾客D、个人顾客

考题 销售人员对潜在顾客进行评估,了解其是否有足够的购买力和购买决策权,评估合格的潜在顾客才会成为实际销售的对象,称为()A、准顾客B、潜在顾客C、目标顾客D、现实顾客

考题 ()是消费主体把潜在购买力变为现实力的重要条件,因而也是构成市场的基本要素。A、购买力B、购买欲望C、消费主体D、社会组织

考题 为使企业生产的产品适应不同购买力水平或不同顾客的购买心理,应采取()包装策略。A、等级包装策略B、附赠品包装策略C、配套包装策略D、再使用包装策略

考题 通货膨胀使潜在的货币购买力转化为(),使流通秩序更加混乱。

考题 购买欲望是把消费者潜在购买力转变为现实购买力的重要条件。

考题 列各种市场中,市场规模最大的是()。A、人口众多,但收入有限B、购买力很大,人数不多C、人数众多,购买力和购买意愿中等D、人口众多,购买力大,购买意愿很低

考题 ()是消费者将潜在购买力变为现实购买行为的重要条件。A、人口B、购买力C、购买欲望D、商品质量

考题 某种产品或劳务的现实购买者与潜在购买者需求的总和称为( )。A、市场B、购买力C、购买欲望D、预期顾客

考题 单选题通过提供赠品或免费品尝,使顾客产生(),从而变潜在购买力为现实购买力,这是提供赠品促销法。A 兴趣B 心理满足C 注意D 购买意愿

考题 单选题通过提供赠品或免费品尝,使顾客产生(),从而变潜在购买力为现实购买力。A 不买想法B 购买幻觉C 购买意愿D 奇特想法

考题 单选题通过提供赠品或免费品尝,使顾客产生购买意愿,从而变()。A 想买为不想买B 现实购买力为潜在购买力C 潜在购买力为现实购买力D 现实想买为潜在不想买

考题 单选题具有购买力,购买需求以及拥有购买决策权的群体和个人是指()。A 现有顾客B 潜在顾客C 企业顾客D 个人顾客

考题 单选题列各种市场中,市场规模最大的是()。A 人口众多,但收入有限B 购买力很大,人数不多C 人数众多,购买力和购买意愿中等D 人口众多,购买力大,购买意愿很低

考题 单选题()是消费者将潜在购买力变为现实购买行为的重要条件。A 人口B 购买力C 购买欲望D 商品质量

考题 单选题销售人员对潜在顾客进行评估,了解其是否有足够的购买力和购买决策权,评估合格的潜在顾客才会成为实际销售的对象,称为()A 准顾客B 潜在顾客C 目标顾客D 现实顾客

考题 单选题为使企业生产的产品适应不同购买力水平或不同顾客的购买心理,应采取()包装策略。A 等级包装策略B 附赠品包装策略C 配套包装策略D 再使用包装策略

考题 单选题某种产品或劳务的现实购买者与潜在购买者需求的总和称为( )。A 市场B 购买力C 购买欲望D 预期顾客

考题 判断题购买欲望是把消费者潜在购买力转变为现实购买力的重要条件。A 对B 错

考题 判断题M1被称为狭义货币,是现实购买力,M2被称为广义货币,是潜在购买力。A 对B 错