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单选题
某中学，有初中班和高中班。该学校的老师想用某指标对该校学生的发育年龄进行评价，以下指标中哪个最好（）
A
身高年龄
B
第二性征年龄
C
体重年龄
D
牙齿年龄
E
以上方法均可，没有最好的指标
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考题
某中学，有初中班和高中班。该学校的老师想用某指标对该校学生的发育年龄进行评价，以下指标中哪个最好（ ）。A.身高年龄B.第二性征年龄C.体重年龄D.牙齿年龄E.以上方法均可，没有最好的指标
考题
用一项指标对某小学l～6年级的所有孩子进行发育年龄的评价，你认为单独使用哪项指标，能较好地反映每个学生的发育状况（ ）。A.体重年龄B.第二性征年龄C.牙齿年龄D.身高年龄E.变声情况
考题
某市对所有高等学校进行调查，该市某一高校师生有8000人，其中学生6500人，教师有1500人。该校最大的系有学生700人，教师48人。上述数据中有( )个是统计指标。A．5B．3C．1D．0
考题
高中班主任张某脾气较为暴躁，对学生经常采取罚款、不允许进教室，甚至罚站、罚跑步等方式来惩罚犯错的学生，学生和家长对此意见很大，但是小张却不以为然。 从教师职业道德的角度如何看待张某的做法，试做分析。
考题
某中学每学期末都要对学生进行100米短跑和仰卧起坐的测试，这属于（ ）。A.机体形态指标的测量
B.机体功能指标的测量
C.身体素质指标的测量
D.机体性发育指标的检查
E.机体健康状况的检查
考题
某中学自2010年起试行学生行为评价体系。最近，校学生处调查了学生对该评价体系的满意程度。数据显示，得分高的学生对该评价体系的满意度都很高。学生处由此得出结论：表现好的学生对这个评价体系都很满意。该校学生处的结论基于以下哪一项假设（）A得分低的学生对该评价体系普遍不满意。B表现好的学生都是得分高的学生。C并不是所有得分低的学生对该评价体系都不满意。D得分高的学生受到该评价体系的激励，自觉改进了自己的行为方式。
考题
某市对所有高等学校进行调查，该市某一高校师生有8000人，其中学生6500人，教师有1500人。该校最大的系有学生700人，教师48人。上述数据中有（）个是统计指标。A、5B、3C、1D、0
考题
某校高中班主任胡老师发现学生黄某在课堂上玩手机后，当即将手机收过来，放在讲台前砸烂，然后丢进了垃圾桶。当众砸手机的做法（）。A、会引发师生之间的尖锐冲突，不利于问题的解决B、有助于树立老师的权威C、是对学生的关爱D、保护了多数学生安静听课的权利
考题
某中学，有初中班和高中班。该学校的老师想用某指标对该校学生的发育年龄进行评价，以下指标中哪个最好（）A、身高年龄B、第二性征年龄C、体重年龄D、牙齿年龄E、以上方法均可，没有最好的指标
考题
某校高中班主任胡老师发现学生黄某在课堂上玩手机后，当即将手机收过来，放在讲台前砸烂，然后丢进了垃圾桶。作为老师，下列行为不当的是（）。A、保护学生安全B、关心学生健康C、纵容学生错误D、维护学生权益
考题
某中学指派李老师领学生到电影院看电影，由于入口处电影院灯光暗淡，学生陈某在台阶上不慎摔倒，致使头部受到严重伤害。对于陈某所受伤害应承担法律责任的是（）。A、学校B、李老师C、李老师和电影院D、李老师和学校
考题
某学校学生的平均年龄为15岁，标准差为2岁;该学校老师的平均年龄为30岁，标准差为3岁。比较该学校年龄的离散程度，则（ ）。A、教师年龄的离散程度大一些B、学生年龄的离散程度大一些C、学生年龄和教师年龄的离散程度相同D、教师年龄的离散程度是学生年龄离散程度的1.5倍
考题
问答题案例分析某高中学校只有一位美术教师，要任教全校16个班。教学任务繁重，因此，该老师似乎不可能对每一位学生的美术学习做出评价或提出改进建议。问：在此情况下，你会给老师哪些评价建议？
考题
单选题用一项指标对某小学1～6年级的所有孩子进行发育年龄的评价，你认为单独使用哪项指标，能较好地反映每个学生的发育状况（）A
体重年龄B
第二性征年龄C
牙齿年龄D
身高年龄E
变声情况
考题
单选题某中学指派李老师领学生到电影院看电影，由于入口处电影院灯光暗淡，学生陈某在台阶上不慎摔倒，致使头部受到严重伤害。对于陈某所受伤害应承担法律责任的是（）。A
学校B
李老师C
李老师和电影院D
李老师和学校
考题
单选题某校高中班主任胡老师发现学生黄某在课堂上玩手机后，当即将手机收过来，放在讲台前砸烂，然后丢进了垃圾桶。作为老师，下列行为不当的是（）。A
保护学生安全B
关心学生健康C
纵容学生错误D
维护学生权益
考题
单选题某校高中班主任胡老师发现学生黄某在课堂上玩手机后，当即将手机收过来，放在讲台前砸烂，然后丢进了垃圾桶。当众砸手机的做法（）。A
会引发师生之间的尖锐冲突，不利于问题的解决B
有助于树立老师的权威C
是对学生的关爱D
保护了多数学生安静听课的权利
考题
单选题某高校自去年开始对学生进行健康教育，下列指标中不属于学校健康促进效果评价指标的是（）A
及格率B
人均住院日数C
月病假率D
人均病假日数
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