考题
贯穿美学始终的理论基石是()
A.审美对象B.审美活动C.审美经验D.审美形态
考题
艺术只能存在于主体的()中。
A、审美价值B、审美心理活动和审美经验C、审美经验和感悟D、审美态度和经验
考题
审美经验是实现审美活动的前提，是审美主体必须要具有的主观条件。()
考题
审美素养是写作者在审美经验、审美情趣、审美能力等方面的综合体现。()
考题
贯穿美学始终的理论基石是（）A审美对象B审美形态C审美经验D审美活动
考题
如何对待审美经验的非功利特征与其功利性功能之间的关系？
考题
绘画发展史上运用色彩传达审美经验大体有几种方式？分别有什么特征。
考题
康德认为的两种审美方式是经验审美和（）。A、理想审美B、历史审美C、纯粹审美D、社会审美
考题
审美经验的特征是（）。A、功利性B、非功利性C、理性D、非理性
考题
审美心理学研究的中心内容是：（）A、审美判断B、审美意识C、审美能力D、审美经验
考题
审美经验的三个主要特征是（）A、超越性B、非功利性C、直观性D、体验性E、启示性
考题
构成审美活动的两个基本要素是（）A、审美需要B、审美趣味C、审美主体D、审美对象E、审美经验
考题
在审美经验的呈现阶段起着关键作用的是（）A、审美知觉B、审美想象C、审美情感D、审美理解
考题
对象的审美特征的充分显现必须借助于（），使我们得以与对象拉开一定的距离。A、审美理解B、先验想象力C、经验想象力D、审美情感
考题
审美趣味是在丰富的（）基础上形成的。A、审美欣赏B、审美经验C、审美鉴赏D、审美创造活动
考题
单选题审美趣味是在丰富的（）基础上形成的。A
审美欣赏B
审美经验C
审美鉴赏D
审美创造活动
考题
单选题对象的审美特征的充分显现必须借助于（），使我们得以与对象拉开一定的距离。A
审美理解B
先验想象力C
经验想象力D
审美情感
考题
问答题如何对待审美经验的非功利特征与其功利性功能之间的关系？
考题
单选题贯穿美学始终的理论基石是（）A
审美对象B
审美形态C
审美经验D
审美活动
考题
多选题构成审美活动的两个基本要素是（）A审美需要B审美趣味C审美主体D审美对象E审美经验
考题
单选题审美心理学研究的中心内容是：（）A
审美判断B
审美意识C
审美能力D
审美经验
考题
单选题康德认为的两种审美方式是经验审美和（）。A
理想审美B
历史审美C
纯粹审美D
社会审美
