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单选题
以下关于负强化与惩罚的错误看法是（）。
A

都是运用负性刺激

B

都是在行为出现后进行刺激操作

C

都是为了减少某种行为

D

都是为了控制某种行为的出现频率

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考题 惩罚与负强化是相同的。 （ ）
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考题 负强化与惩罚的含义___________ (“相同”或“不同”)。
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考题 下列关于负强化说法错误的一项是()．A．负强化就是惩罚B．负强化的出现可以终止某种行为C．负强化被取消或移开，则会提高该行为再次出现的概率D．用于负强化的刺激通常是大声、强光、疼痛、电击等
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考题 下列关于正负强化与惩罚说法正确的一项是()．A．正强化的性质与奖励相同，负强化的性质与惩罚相同B．奖与惩两种手段使用的目的相同，都是制止某种不当的行为C．在教育中，可以多使用施与式惩罚，多使用剥夺式惩罚D．在教育上使用惩罚时，只有在积极的目的下，使之符合负强化的原理，惩罚才会产生教育价值
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考题 负强化与惩罚的含义________ (“相同”或“不司”)。
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考题 下列关于正负强化与惩罚的说法正确的一项是（ ）。A．正强化的性质与奖励相同，负强化的性质与惩罚相同B．奖与惩两种手段使用的目的相同，都是制止某种不当的行为C．在教育中，可以多使用施予式惩罚，多使用剥夺式惩罚D．在教育上使用惩罚时，只有在积极的目的下，使之符合负强化的原理，惩罚才会产生教育价值．
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考题 关于强化理论在护理管理工作中的应用，以下描述错误的是A、对于某一护士，所使用的强化手段尽量不变B、实施负强化能收到迅速、有效的结果，护士长可以经常采用C、尽量使用内部强化的手段D、给予下属的正强化要及时E、负强化和惩罚本质上是一回事
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考题 以下不属于成对的条件反射概念的是（ ) A.正强化和负强化 B.消极强化与惩罚 C.逃避条件作用与回避条件作用 D.惩罚与消退
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考题 强化有{pz_填空}（实施奖励）与负强化（撤消惩罚）之分。
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考题 儿童因有改正错误的行为表现，所以家长取消了限制儿童看电视的禁令，这种手段称为（）。 A.正强化 B.负强化 C.正惩罚 D.负惩罚
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考题 强化有{ }（实施奖励）与负强化（撤消惩罚）之分。
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考题 对于负强化性质的陈述，正确的是（）A、负强化是正强化物的撤离B、负强化是正惩罚物的撤离C、负强化与正惩罚的作用一致D、优先选用负强化，再考虑正强化
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考题 关于强化理论在护理管理工作中应用，以下描述错误的是（）A、对于某一护士，所使用的强化手段尽量不变B、实施负强化能收到迅速、有效的结果，护士长可以经常采用C、尽量使用内部强化的手段D、给予下属的正强化要及时E、负强化和惩罚本质上是一回事情
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考题 负强化与惩罚的区别？
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考题 某学生与同学打架，老师取消了他的活动时间，这是（）。A、正强化B、负强化C、正惩罚D、负惩罚
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考题 以下选项中，不属于强化的类型是（）A、惩罚B、奖赏C、负强化D、正强化
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考题 斯金纳的强化理论包括以下哪几个（）。A、正强化B、衰减C、惩罚D、负强化E、报酬
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考题 负强化与惩罚是两个不同含义的概念。
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考题 简述负强化与惩罚之间的区别。
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考题 以下关于负强化与惩罚的错误看法是（）。A、都是运用负性刺激B、都是在行为出现后进行刺激操作C、都是为了减少某种行为D、都是为了控制某种行为的出现频率
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考题 下列关于正负强化与惩罚的说法正确的一项是（）。A、正强化的性质与奖励相同，负强化的性质与惩罚相同B、奖与惩两种手段使用的目的相同，都是制止某种不当的行为C、在教育中，可以多使用施予式惩罚，多使用剥夺式惩罚D、在教育上使用惩罚时，只有在积极的目的下，使之符合负强化的原理，惩罚才会产生教育价值
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考题 单选题某学生与同学打架，老师取消了他的活动时间，这是（）。A 正强化B 负强化C 正惩罚D 负惩罚
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考题 问答题简述负强化与惩罚之间的区别。
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考题 判断题负强化与惩罚是相同的。A 对B 错
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考题 多选题关于强化理论在护理管理工作中应用，以下描述错误的是（）A对于某一护士，所使用的强化手段尽量不变B实施负强化能收到迅速、有效的结果，护士长可以经常采用C尽量使用内部强化的手段D给予下属的正强化要及时E负强化和惩罚本质上是一回事情
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考题 多选题以下关于负强化和惩罚行为的说法，正确的有 ( )A负强化是为了减少不合乎需要的行为的频率B负强化是通过令人不快的事件来影响个人的行为C负强化是为了增加合乎需要的行为的频率D惩罚是为了增加合乎需要的行为的频率E惩罚是为了减少不合乎需要的行为的频率
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考题 单选题以下选项中，不属于强化的类型是（）A 惩罚B 奖赏C 负强化D 正强化
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