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问答题
适宜浸拌的生长素浓度

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考题 生长素可促进植物的生长,因此高浓度生长素比低浓度生长素效应大。() 此题为判断题(对,错)。

考题 生长素可促进植物的生长,因此高浓度生长素比低浓度生长素效应大。

考题 下面是有关生长素及其类似物生理功能的叙述,其中不正确的是()。A、根的向地生长与茎的背地生长受生长素的调节B、花蕾期去雄,将一定浓度的生长素涂在雌蕊的柱头上可以得到无籽果实C、用一定浓度的生长素类似物溶液喷洒棉花植株可以防止落花落果D、已知10-8mol/L是促进芽生长最适宜的浓度,则超过这个浓度就会抑制芽的生长

考题 通过人工方法获得无籽番茄的措施是() A、利用多倍体育种的方法得到三倍体无籽番茄B、在未受粉的雌蕊柱头上涂上生长素类似物溶液C、在受粉的雌蕊柱头上涂上一定浓度的生长素类似物溶液D、在未受粉的雌蕊柱头上涂上适宜浓度的生长素类似物溶液

考题 下列关于植物生长素的叙述,错误的是()A、生长素的作用具有两重性B、成熟细胞比幼嫩细胞对生长素更为敏感C、可利用生长素类似物促进插枝生根D、适宜茎生长的一定浓度的生长素往往抑制根的生长

考题 关于生长素剂量效应的解释,正确的是:()A、茎比根对生长素更敏感B、生长素浓度越高,促进作⽤用越显著C、生长素在一定浓度范围内有促进作用D、生长素在根的下侧细胞积累,促进下侧细胞的生长

考题 对于苍耳的睡眠运动,说法正确的是:()A、白天叶柄下侧的生长素浓度较高,夜间叶柄上侧的生长素浓度较高B、白天叶柄上侧的生长素浓度较高,夜间叶柄下侧的生长素浓度较高C、白天叶脉下侧的生长素浓度较高,夜间叶脉上侧的生长素浓度较高D、白天叶脉上侧的生长素浓度较高,夜间叶脉下侧的生长素浓度较高

考题 下列关于植物生长素的作用及其应用的叙述中,不正确的是()A、成熟细胞比幼嫩细胞对生长素更为敏感B、顶端优势能够说明生长素作用的两重性C、适宜茎生长的一定浓度的生长素往往抑制根的生长D、发育着的种子能产生大量的生长素,是子房发育成果实的必要条件

考题 关于植物生长素和生长素类似物的叙述,错误的是()A、适宜浓度的生长素类似物可促进无子果实的发育B、同一植株的根和芽生长所需的最适生长素浓度相同C、单侧光照射燕麦胚芽鞘可使其生长素分布发生变化D、用适宜浓度的生长素类似物处理插条可促进其生根

考题 为了验证“植物主茎顶芽产生的生长素能够抑制侧芽生长”,某同学进行了以下实验:①选取健壮,生长状态一致的幼小植株,分为甲、乙、丙、丁4组,甲组植株不做任何处理,其他三组植株均切除顶芽。然后乙组植株切口不做处理;丙组植株切口处放置不含生长素的琼脂块;丁组植株切口处放置含有适宜浓度生长素的琼脂块。②将上述4组植株置于相同的适宜条件下培养。回答下列问题:.各组植株侧芽的预期生长情况分别为: 顶芽产生的生长素抑制侧芽生长的原因是顶芽产生的生长素向下运输,使侧芽附近的生长素浓度(),侧芽发育受到抑制,而顶芽优先生长,这种现象体现了生长素作用的()。

考题 可以体现生长素作用两重性(低浓度促进生长,高浓度抑制生长)的现象是()A、植物的向光性B、生长素用作除草剂C、生长素集中在生长旺盛的部位D、生长素促进插条生根

考题 摘除植物的顶芽后,侧芽将会因生长素浓度的变化而影响生长,具体变化是()A、生长素浓度升高,生长受抑制B、生长素浓度升高,侧芽发育成侧枝C、生长素浓度降低,侧芽发育成侧枝D、生长素浓度降低,生长受抑制

考题 实验表明,乙烯能抑制根系生长;低浓度的生长素可以促进根系生长,稍高浓度的生长素则抑制根系生长。有关解释合理的是()A、生长素与乙烯相互转化B、生长素可诱导乙烯的合成C、生长素与乙烯的化学本质相同D、生长素对乙烯进行负反馈调节

考题 水平位置盆栽的蚕豆幼苗,一段时间后根仍向下弯曲生长,茎向上弯曲生长。这是因为()①重力影响,使生长素在靠近地面一侧浓度较高②光线影响,使生长素在靠近地面一侧浓度较高③根对生长素浓度的反应敏感④茎对生长素浓度的反应敏感A、①②B、②③C、①③D、②④

考题 下列关于生长素的叙述,正确的是()A、用适宜浓度的生长素溶液处理番茄的花就能得到无子番茄B、在太空中生长素不能进行极性运输,根失去了向地生长的特性C、植物的向光性现象说明生长素的生理作用具有两重性D、不同浓度的生长素溶液促进根生长的效果可能相同

考题 农民用一定浓度的生长素类似物除去麦田中的杂草,其依据的生物学原理是()A、较低浓度的生长素能够促进植物生长B、较高浓度的生长素能够促进植物生长C、过低浓度的生长素能够抑制植物生长D、过高浓度的生长素能够抑制植物生长

考题 用下列方法处理番茄能获得无子番茄的是()A、开花后,在雌蕊柱头上涂适宜浓度的生长素溶液B、开花前套袋,开花后在雌蕊柱头上涂雄蕊产生的花粉C、在花蕾期去掉雄蕊,在雌蕊柱头上涂适宜浓度的生长素溶液并套袋D、开花后,去掉雄蕊,在雌蕊柱头上涂适宜浓度的生长素溶液并套袋

考题 农业生产中为了解除顶端优势,经常采取的措施是()A、摘除顶芽后不做任何处理B、摘除顶芽后,在顶芽涂抹适宜浓度的生长素C、不摘除顶芽,在顶芽涂抹适宜浓度的生长素]D、不摘除顶芽,在侧芽处涂抹高浓度的生长素

考题 下列关于植物生长素作用及其应用的叙述中,不正确的是()A、顶端优势能够说明生长素作用的两重性B、成熟细胞比幼嫩细胞对生长素更为敏感C、适宜茎生长的一定浓度的生长素往往抑制根的生长D、可利用生长素类似物防止落花落果

考题 植物体的整个生命历程中,植物激素起到了关键作用,以下说法正确的是()A、根的向地性和茎的背地性是对生长素生理作用两重性的集中体现B、脱落酸和赤霉素对植物体的作用具有相互拮抗的特点C、在探究生长素类似物促进扦插枝条生根的最适宜浓度实验中,沾蘸法适用于蘸取低浓度的生长素类似物D、油菜开花时因气候原因未能完成正常授粉,可喷洒适宜浓度的生长素溶液以减少损失

考题 用浓度适宜的()处理,可加速甘薯插条生根。A、赤霉素B、生长素C、细胞分裂素D、乙烯

考题 适宜浸拌的生长素浓度

考题 在大多数组培试验中,()促进根的分化;()促进芽的分化。A、高浓度细胞分裂素;高浓度生长素类B、高浓度生长素类;高浓度细胞分裂素C、适量的生长素类;适量的细胞分裂素D、适量的细胞分裂素;适量的生长素类

考题 单选题关于生长素剂量效应的解释,正确的是:()A 茎比根对生长素更敏感B 生长素浓度越高,促进作⽤用越显著C 生长素在一定浓度范围内有促进作用D 生长素在根的下侧细胞积累,促进下侧细胞的生长

考题 判断题生长素可促进植物的生长,因此高浓度生长素比低浓度生长素效应大。A 对B 错

考题 单选题实验表明,乙烯能抑制根系生长;低浓度的生长素可以促进根系生长,稍高浓度的生长素则抑制根系生长。有关解释合理的是()。A 生长素与乙烯相互转化B 生长素可诱导乙烯的合成C 生长素与乙烯的化学本质相同D 生长素对乙烯进行负反馈调节

考题 单选题植物体的整个生命历程中,植物激素起到了关键作用,以下说法正确的是()。A 根的向地性和茎的背地性是对生长素生理作用两重性的集中体现B 脱落酸和赤霉素对植物体的作用具有相互拮抗的特点C 在探究生长素类似物促进扦插枝条生根的最适宜浓度实验中,沾蘸法适用于蘸取低浓度的生长素类似物D 油菜开花时因气候原因未能完成正常授粉,可喷洒适宜浓度的生长素溶液以减少损失