考题
蔡志忠说自己是个相当放纵的人，他的观点是“放纵自己做自己想做的事，是我的原则。”()
考题
控制指对元素自由程度所加的()。
A、反对B、管制C、放纵D、约束
考题
对儿童高度接纳和肯定，允许儿童自由表达思想和感情，但很少剔除控制和要求。这种母属于哪种类型()A、权威型B、专制型C、放纵型D、忽视型
考题
要获得幸福,我们必须明白什么时候需求可以自由放纵,什么时候应该受到()的约束。
考题
卢梭提出自由教育能使人保持善良天性,教师要了解学生,适应儿童活泼的性情。自由不等于放纵,是一种()。
A.“放纵的自由”B.“有节制的自由”C.“随心所欲的自由”D.“无拘束的自由”
考题
自由∶放纵A．纪律∶禁忌B．民主∶科学C．理智∶情感D．灵魂∶肉体
考题
理性被情欲支配叫做（）A、理智B、节制C、放纵D、自由
考题
“闻在宥天下，不闻治天下也。”中“在宥”的含义是（）。A、自由治理B、宽容放纵C、自在宽容
考题
拓展训练对企业发展的意义：（）。A、挖掘潜能B、克服惰性C、取长补短D、自由放纵
考题
民主型父母训练和培养孩子的（）品质。A、自立、勤奋B、放纵、无知C、懒惰、自由D、自立、个性
考题
在旅游接待中，来自英国的游客多数会表现出（）的行为特点。A、幽默、高傲、无理B、开朗、细心、活泼C、矜持、幽默、绅士D、随便、放纵、自由
考题
儿童有不知足、不安全、忧虑、退缩、怀疑、不喜欢与同伴交往等特点是在（）教养方式下形成的人格特点。A、放纵型B、权威型C、民主型D、自由型
考题
有利于培养学生的独立性、自控力、善交往、爱探索等品质和能力的教育方式是（）。A、放纵型B、民主型C、专制型D、自由型
考题
摩西身上所蕴含的是一种群体本位意识，是个性在群体利益面前的抑制，而非个性的一味自由乃至欲望的放纵。
考题
注意创造自由空气，鼓励自由发表意见，不把自己的意见强加于人的领导属于（）。A、放纵型B、专制型C、监督式D、参与式
考题
单选题有利于培养学生的独立性、自控力、善交往、爱探索等品质和能力的教育方式是（）。A
放纵型B
民主型C
专制型D
自由型
考题
单选题注意创造自由空气，鼓励自由发表意见，不把自己的意见强加于人的领导属于（）。A
放纵型B
专制型C
监督式D
参与式
考题
单选题民主型父母训练和培养孩子的（）品质。A
自立、勤奋B
放纵、无知C
懒惰、自由D
自立、个性
考题
单选题在旅游接待中，来自英国的游客多数会表现出（）的行为特点。A
幽默、高傲、无理B
开朗、细心、活泼C
矜持、幽默、绅士D
随便、放纵、自由
考题
单选题儿童有不知足、不安全、忧虑、退缩、怀疑、不喜欢与同伴交往等特点是在（）教养方式下形成的人格特点。A
放纵型B
权威型C
民主型D
自由型
考题
多选题拓展训练对企业发展的意义：（）。A挖掘潜能B克服惰性C取长补短D自由放纵
考题
单选题儿童有不知足、不安全、忧虑、退缩、怀疑、不喜欢与同伴交往等特点是在（ ）教养方式下形成的。A
放纵型B
专制型C
民主型D
自由型
考题
单选题自由：放纵A
纪律：禁忌B
民主：科学C
理智：情感D
灵魂：肉体