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注意创造自由空气，鼓励自由发表意见，不把自己的意见强加于人的领导属于（）。

  • A、放纵型
  • B、专制型
  • C、监督式
  • D、参与式

参考答案

更多 “注意创造自由空气，鼓励自由发表意见，不把自己的意见强加于人的领导属于（）。A、放纵型B、专制型C、监督式D、参与式” 相关考题
考题 教师的领导风格对课堂管理有直接的影响，__________注意创造自由空气，鼓励自由发表意见。不把自己的意见强加于人。
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考题 注重创造自由空间，鼓励自由发表意见，不把自己的意见加强于人的领导属于_____。
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考题 在课堂上，某教师注重创造自由气氛，鼓励学生自由发表意见，不把自己的意见强加于学生。该教师对课堂管理的领导方式主要属于（）。A.参与式 B.监督式 C.放羊式 D.控制式
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考题 在课堂上，某教师注重创造自由氛围，鼓励学生自由发表意见，不把自己的意识强加给学生，该教师对课堂管理的领导方式属于()。A.参与式 B.监督式 C.放羊式 D.控制式
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考题 注意创造自由空气，鼓励自由发表意见，不把自己的意见强加于人的教师领导风 格属于（ ）。 A.放在型 B.专制式 C.监督式 D.参与式
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考题 注意创造自由气氛，鼓励自由发表意见，不把自己的意见强加于人的领导属于（） A.专制型领导 B.监督式领导 C.参与式领导 D.民主式领导
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考题 注意创造自由空气，鼓励自由发表意见，不把自己的意见强加于人的领导属于（）。 A.专制型领导 B.监督式领导 C.参与式领导 D.民主式领导
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考题 (2007年4月)在课堂上，某老师注重创造自由气氛，鼓励学生自由发表意见，不把自己的意见强加于学生。该教师对课堂管理的领导方式主要属于（）。 A.参与式 B.监督式 C.放羊式 D.控制式
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考题 注意创造自由空气，鼓励自由发表意见，不把自己的意见强加于人的领导属于（ ）。 A.放任型 B.专制式 C.监督式 D.参与式
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考题 在课堂上，某教师注重创造自由气氛，鼓励学生自由发表意见，不把自己的意见强加给学生。该教师对课堂管理的领导方式属于（）。 A.参与式 B.监督式 C.放羊式 D.控制式
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考题 教师的领导风格对课堂管理有直接的影响。待人冷淡，只注重于集体讨论的过程，经常注意人的行为有无越轨的领导风格属于（ ）A.参与式领导 B.监督式领导 C.民主式领导 D.放纵式领导
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考题 注重创造“自由空气”，鼓励自由发表意见，不把自己的意见强加于人的教师领导风格称为（）。A、专制型领导B、监督式领导C、参与式领导D、放任型领导
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考题 在课堂上，某教师注重创造自由气氛，鼓励学生自由发表意见，不把自己的意见强加于学生。该教师对课堂管理的领导方式主要属于（）。A、参与式B、监督式C、放羊式D、控制式
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考题 注意创造自由空气，鼓励自由发表意见，不把自己的意见强加于人的教师领导风格属于（）。A、放任型B、专制式C、监督式D、参与式
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考题 在课堂上，某教师注重创造自由气氛，鼓励学生自由发表意见，不把自己的意志强加于学生。该教师对课堂管理的领导方式主要属于（）A、参与式B、监督式C、放羊式D、控制式
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考题 注重集体讨论的进程，经常监督人的行为有无越轨的领导属于（）。A、民主型B、专制式C、监督式D、参与式
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考题 在“管理系统理论”中，主管领导对下属完全信任，凡事听取下属意见并酌情采用，鼓励下属参与组织目标的制定和评价工作，鼓励下属就其职责范围内的事项作出决定或共同作出决定。这类领导方式被称为（）A、极端专制独裁型B、仁慈的专制型C、民主协商型D、民主参与式型
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考题 教师的领导风格对课堂管理有直接的影响。待人冷淡，只注重于集体讨论的过程，经常注意人的行为有无越轨的领导风格属于（）A、参与式领导B、监督式领导C、民主式领导D、放纵式领导
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考题 注重集体讨论的进程，经常监督人的行为有无越轨的领导属于（　）。A、民主式B、专制式C、监督式D、参与式
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考题 在课堂上，某教师注重创造自由气氛，鼓励学生自由发表意见，不把自己的意见强加给学生。该教师对课堂管理的领导方式属于（）。A、参与式B、监督式C、放羊式D、控制式
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考题 单选题教师的领导风格对课堂管理有直接的影响。待人冷淡，只注重于集体讨论的过程，经常注意人的行为有无越轨的领导风格属于（）A 参与式领导B 监督式领导C 民主式领导D 放纵式领导
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考题 单选题注意创造自由空气，鼓励自由发表意见，不把自己的意见强加于人的领导属于（）。A 放纵型B 专制型C 监督式D 参与式
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考题 单选题注重集体讨论的进程，经常监督人的行为有无越轨的领导属于（）。A 民主型B 专制式C 监督式D 参与式
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考题 单选题注意创造自由空气，鼓励自由发表意见，不把自己的意见强加于人的教师领导风格属于（）。A 放任型B 专制式C 监督式D 参与式
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考题 单选题在“管理系统理论”中，主管领导对下属完全信任，凡事听取下属意见并酌情采用，鼓励下属参与组织目标的制定和评价工作，鼓励下属就其职责范围内的事项作出决定或共同作出决定。这类领导方式被称为（）A 极端专制独裁型B 仁慈的专制型C 民主协商型D 民主参与式型
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考题 单选题把注重创造“自由空气”，鼓励自由发表意见，不把自己的意见强加于人的教师领导风格称为（）。A 专制型领导B 监督式领导C 参与式领导D 放任型领导
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考题 单选题注重创造“自由空气”，鼓励自由发表意见，不把自己的意见强加于人的教师领导风格称为（）。A 专制型领导B 监督式领导C 参与式领导D 放任型领导
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