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单选题
个体发展过程中坏境影响能起最大作用的时期是()
A

可塑期

B

发展期

C

青春期

D

关键期


参考答案

参考解析
解析: 暂无解析
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考题 个体的生物遗传素质在儿童的发展中【 】A.起主导作用B.起调节作用C.能确定转变为个体发展的现实D.为个体获得某些发展提供了可能性

考题 教育在个体身心发展过程中所起的作用是无条件的。( )

考题 ( ) 是指个体发展过程中,环境影响起到最大作用的时期。

考题 试述影响个体身心发展的因素及其对个体发展的作用。

考题 为什么(  )A.人的身心发展是一个复杂多变的过程,受多种因素影响 B.遗传对人的身心发展起决定性作用 C.教育对人的身心发展起主导作用 D.个体因素是人身心发展的源泉和内在动力 E.个体主观能动性是促进个体发展从潜在的可能状态向现实状态的决定性因素

考题 哈维格斯特认为,个体对社会影响最大的时期,而且也是社会向个体提出最多、最大要求的时期是()。A、成年初期B、成年中期C、成年晚期D、青年期

考题 怀特早在19世纪20年代便从经济坏境和政治坏境、()以及科技坏境等诸方面对行政坏境之于行政管理的重要影响作了较为深入、系统的探讨。

考题 在影响人身心发展的诸因素中起主导作用的是()A、遗传B、环境C、教育D、个体主观能动性

考题 在人的发展过程中,起主导作用的因素是()。A、遗传B、环境C、教育D、个体的主观能动性

考题 个体发展过程中坏境影响能起最大作用的时期是()A、可塑期B、发展期C、青春期D、关键期

考题 关键期是指个体发展过程中环境和教育影响能起最大作用的时期。

考题 关键期是指个体发展过程中环境和教育影响起最大作用的时期,也叫敏感期,又叫最佳期。()

考题 所谓关键期是指个体发展过程中环境影响能起最大作用的时期。

考题 在个体身心发展过程中,起特殊作用的是学校教育。

考题 在个体发展过程中起主导作用的是()A、遗传素质B、家庭环境C、学校教育D、社会人文地理条件

考题 儿童早期是对个体长期发展影响最深远的阶段。这种观点包括()。A、个体早期发展的优劣对毕生心理发展的质量具有重要的影响B、儿童早期是独特的发展时期C、儿童早期的发展变化既迅速,又显著D、个体发展的早期对负面影响最为敏感

考题 单选题()是个体在身心发展过程中接受的最主要的影响,是在个体身心发展中占据主导作用的因素。A 家庭B 社会C 环境D 学校教育

考题 判断题教育在个体身心发展过程中所起的作用是无条件的。A 对B 错

考题 单选题影响建设项目施工质量的环境因素是( )。*A 施工现场自然坏境、施工作业环境和技术坏境B 施工现场自然环境、施工作业环境和施工质量管理环境C 施工现场自然环境、技术环境和施工质量管理坏境D 施工作业环境、技术坏境和施工质量管理坏境

考题 单选题哈维格斯特认为,个体对社会影响最大的时期,而且也是社会向个体提出最多、最大要求的时期是()。A 成年初期B 成年中期C 成年晚期D 青年期

考题 填空题怀特早在19世纪20年代便从经济坏境和政治坏境、()以及科技坏境等诸方面对行政坏境之于行政管理的重要影响作了较为深入、系统的探讨。

考题 判断题所谓关键期是指个体发展过程中环境影响能起最大作用的时期。A 对B 错

考题 多选题教育对人身心发展的作用,下列叙述正确的是:()A教育本身水平影响教育对个体发展的作用B教育对个体发展方向起引导作用C教育是影响人发展的各种因素的综合D教育对个体发展的作用受环境的影响E教育对个体发展的不同方面作用大小相同

考题 判断题关键期是指个体发展过程中环境和教育影响起最大作用的时期,也叫敏感期,又叫最佳期。()A 对B 错

考题 单选题(2014江西)学校教育在个体身心发展过程中起()。A 辅助作用B 主导作用C 强化作用D 促进作用

考题 问答题教育在个体身心发展过程中所起的作用是无条件的

考题 判断题在个体身心发展过程中,起特殊作用的是学校教育。A 对B 错