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填空题
所谓心理卫生问题,就是平时常说的(),或是()的行为,如:()口吃、()、说谎、()和()等。

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考题 下列不属于青春期常见心理行为问题的是A.吸烟、酗酒和滥用药物B.不良习惯,如吮指、咬指甲、遗尿、口吃和偏食C.暴力伤害D.意外事故,如车祸、溺水、中毒等E.精神性成瘾行为,如游戏机成瘾、网络成瘾、言情小说成瘾

考题 下列不属于青春期常见心理行为问题的是A.吸烟、酗酒和滥用药物B.不良习惯,如吮指、咬指甲、遗尿、口吃和偏食C.暴力伤害D.意外事故,如车祸、溺水、中毒等E.精神性成瘾行为,如游戏机成癌、网络成瘾、言情小说成瘾

考题 动物也有语言,我们日常说的所谓“莺声燕语”就是动物的语言。A对B错

考题 幼儿的说谎、欺骗、霸道、破坏行为及对抗行为等属于()。A生理方面的行为问题B品行方面的行为问题C心智发展方面的行为问题D个性发展方面的问题

考题 如何教育经常说谎的学生?

考题 所谓逆向思维,就是不采用人们通常思考问题的思路,而是从对立的、完全相反的角度去思考问题,也就是人们常说的“反其道而行之”。逆向思维的实质就是()。A、思维延伸B、思维概括C、思维倒转D、思维扩展

考题 下列哪些属于儿童的品行障碍()A、口吃B、攻击性行为C、多动症D、咬指甲E、说谎

考题 所谓心理卫生问题就是平常说的毛病,或是不正常的行为。

考题 儿童少年期的顽固不良习惯包括()。A、口吃B、吮吸手指C、经常说谎D、功能性遗尿E、习惯性抽动

考题 所谓心理卫生问题,就是平时常说的(),或是()的行为,如:()口吃、()、说谎、()和()等。

考题 心理卫生问题能够通过调节自身情绪和行为、寻求情感交流和心理援助等方法解决。

考题 我国对情绪行为障碍的界定是:“主要发生在儿童及少年期的行为偏离”。主要表现有:()A、不良行为动作如吮吸手指或衣物,咬指(趾)甲、手淫…等B、退缩行为C、生理心理性行为异常D、无法学习又不能以智力、知觉、或健康因素加以说明者E、习惯性品行问题或违法行为:如经常说谎、逃学、偷窃、打架、破坏财物等

考题 所谓的心理卫生问题,就是平时常说的毛病,或是不正常的行为。

考题 动物也有语言,我们日常说的所谓“莺声燕语”就是动物的语言。

考题 所谓城防建筑主要就是我们常说的()。A、城门和城楼B、城门C、城墙和城楼D、城楼

考题 所谓伪装就是隐蔽自己和欺骗、迷惑敌方所采取的各种措施,也就是常说的“()”和“示假”。A、隐真B、隐藏C、示弱D、隐蔽

考题 学生偶然出现的胆小、说谎、挑食等,在品德教育中都可以认定为问题行为。

考题 如果辅导对象的说谎行为造成了极其恶劣的影响,如唆使别人打架斗殴,出现了严重伤亡事件等,这种说谎属于违法犯罪范畴。

考题 童年期不良习惯不包括()A、经常说谎B、习惯性抽动C、咬指甲D、功能性遗尿E、口吃

考题 判断题所谓的心理卫生问题,就是平时常说的毛病,或是不正常的行为。A 对B 错

考题 单选题幼儿的说谎、欺骗、霸道、破坏行为及对抗行为等属于()。A 生理方面的行为问题B 品行方面的行为问题C 心智发展方面的行为问题D 个性发展方面的问题

考题 问答题如何教育经常说谎的学生?

考题 多选题儿童少年期的顽固不良习惯包括()。A口吃B吮吸手指C经常说谎D功能性遗尿E习惯性抽动

考题 多选题下列哪些属于儿童的品行障碍()A口吃B攻击性行为C多动症D咬指甲E说谎

考题 单选题童年期不良习惯不包括()A 经常说谎B 习惯性抽动C 咬指甲D 功能性遗尿E 口吃

考题 单选题所谓城防建筑主要就是我们常说的()A 城楼B 城门C 城门和城楼D 城墙和城楼

考题 判断题所谓心理卫生问题就是平常说的毛病,或是不正常的行为。A 对B 错