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多选题
《吕氏春秋》的思想主要体现在以下哪几个方面？（）
A

一诸说、弃封建

B

隆君主、明时变

C

天人感应、受命改制

D

蹈清静、尚实用

参考答案

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考题 《吕氏春秋》的思想主要体现在以下几个方面:()。 A、一诸说、弃封建B、隆君主、明时变C、天人感应、受命改制D、蹈清静、尚实用
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考题 墨家的政治思想主要体现在兼爱、()、尚贤、尚同方面。
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考题 董仲舒提出“天生民性，有善质而未能善，于是为之立王以善之，此天意也。”该观点（）A.确立了儒学的独尊地位B.主要体现天人感应的理念C.为君主受命于天提供了理论保障D.直接结束了各派思想平等的局面
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考题 汉代的董仲舒将天道和人事相比附，提出了（ ）说，成为古代封建统治的理论基础之一。A、天人相通 B、天人合一 C、天人感应 D、天人同流
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考题 下列思想家与其主要思想搭配不正确的一项是()。A.老子——顺其自然、无为而治 B.孔子——“仁”“仁者爱人”、仁政治国 C.庄子——天人合一、清静无为 D.墨子——兼爱、非攻、尚贤
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考题 ERP系统的管理思想主要体现在哪几个方面？
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考题 《吕氏春秋》的思想主要体现在以下哪几个方面？（）A、一诸说、弃封建B、隆君主、明时变C、天人感应、受命改制D、蹈清静、尚实用
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考题 汉代的（），以儒家思想为核心，杂糅阴阳五行，道、法诸家学说，将天事与人事相比附，建立起一个“天人感应”为中心的唯心主义思想体系，成为封建统治秩序的理论支柱。东汉（）著《论衡》85篇予以批驳。
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考题 汉朝的董仲舒创造了“天人合一”、“天人感应”学说，鼓吹“天子受命于天，天下受命于天子”，使（）政治观正式成为中国封建统治的合法性依据。A、管理B、神权C、道德D、权力
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考题 学校校长的思想品德素质主要体现在哪几个方面？
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考题 （）的思想核心是“天人感应”说，建立起了一套神学化的道德观。A、董仲舒B、管仲C、商鞅D、墨翟
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考题 东汉王充在《论衡》中当时各种错误思想进行了一针见血的深刻批判，但不包括（）A、君主专制思想B、“天人感应”C、有鬼论D、厚葬之风
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考题 《吕氏春秋》思想主要体现在哪些方面？
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考题 董仲舒对儒家思想的发挥不包括以下内容（）A、“君权神授”B、“节用而爱人”C、“天人感应”D、“天人合一”
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考题 董仲舒说：“国家将有失道之败，而天乃发出灾害以谴告之。不知自省，又出怪异以警惧之。尚不知变，而伤败乃至。以此见天心之仁爱人君而欲止其乱也。”这表明董仲舒（） ①宣扬“天人感应”学说 ②继承了荀子的“天行有常”思想 ③要求君主施行仁政 ④认为君主的地位不是神圣不可侵犯A、①②B、①③C、②④D、③④
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考题 “仁政”是儒家思想的重要内容，董仲舒提倡的“天人感应”继承了这一思想的表现是（）A、“诸不在六艺之科，孔子之术者，皆绝其道，四使并进”B、“天子受命于天，天下受命于天子”C、“臣事居，子事父，妻事夫„„此天下之常道也”D、“与天同者，大治；与天异者，大乱”
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考题 “天子受命于天，诸侯受命于天子，子受命于父，臣受命于君，妻受命于夫，诸所受命者，其尊皆天也，虽谓受命于天亦可。”这段材料所体现的思想是（）A、仁者爱人，缓和社会矛盾B、分封诸侯，维护等级秩序C、君权神授，维护君主专制D、物皆有理，遵守三纲五常
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考题 问答题ERP系统的管理思想主要体现在哪几个方面？
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考题 单选题汉朝的董仲舒创造了“天人合一”、“天人感应”学说，鼓吹“天子受命于天，天下受命于天子”，使（）政治观正式成为中国封建统治的合法性依据。A 管理B 神权C 道德D 权力
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考题 多选题中国古代的建筑思想主要表现为（　　）。A礼制思想B等级思想C封建思想D家族思想E天人合一思想
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考题 单选题董仲舒提出“天生民性，有善质而未能善，于是为之立王以善之，此天意也。”该观点（）A 确立了儒学的独尊地位B 主要体现“天人感应”的理念C 为君主受命于天提供了理论保障D 直接结束了各派思想平等的局面
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考题 多选题董仲舒维护皇权的《春秋》法统说，包括（）。A《春秋》大一统思想B更化论C罢黜百家，统一思想D天人感应与天罚论
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考题 多选题工程量清单计价的特点体现在以下哪几个方面？（）A指导性B规定性C实用性D科学性E竞争性
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考题 单选题董仲舒说：“道之大原出于天，天不变，道亦不变。”这是( )。A 外儒内法的思想B 法术势合一的统治思想C “天人合一”思想D 变道家的道统为封建的法
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考题 单选题汉代的董仲舒将天道和人事相比附，提出了“（　　）”说，成为古代封建统治的理论基础之一。A 天人相通B 天人同流C 天人感应D 天人合一
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考题 多选题董仲舒天人感应说的要点有（）。A神学的灾异谴告说B“天人同类”、“天人相副”说C人性论D“三纲五常”
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考题 问答题《吕氏春秋》思想主要体现在哪些方面？
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