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判断题
长期职业生涯发展目标的设定应该以自己的理想、兴趣、个性特征、教育背景、职业训练等为基础。
A

对

B

错

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考题 在职业生涯管理中,最大的、最持久的动力是()。 A、职业期望B、教育背景C、职业兴趣D、职业机会
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考题 长期职业生涯发展目标的设定应该以自己的理想、兴趣、个性特征、教育背景、职业训练等为基础。
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考题 为了开发职业生涯，经理们应做到（）A、鼓励员工自己进行职业生涯设计B、通过对员工表现的不断反馈提供帮助C、为员工设计职业生涯D、为员工提供他们感兴趣的职业机会
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考题 影响职业生涯发展的个人目标选择因素包括（）A、设定改目标的原B、达到该目标的途径C、达到该目标所需要的能力、训练及其教育D、达到该目标可能遇到的阻力、助力
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考题 对于高中生的职业生涯设计，下列说法错误的是（）A、尽早确定自己的职业生涯发展规划B、注意自己的职业兴趣C、高三之前，以全面发展为基础D、形成自己的爱好和优势学科
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考题 职业生涯规划所涉及的内容就是个人对于人生理想、职业价值观、兴趣爱好、个性特征、能力状况等主体方面的认识。
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考题 简述教育背景对职业选择与职业生涯发展的影响。
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考题 下面对行业发展与职业生涯发展的关系说法最准确的是（）A、行业发展影响职业生涯发展B、行业发展制约职业生涯发展C、行业发展为个人发展提供机会，个人发展促进行业发展D、职业理想是实现社会理想的基础，社会理想制约着职业理想
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考题 长期职业生涯发展目标的设立应该以（）等为基础。A、自己的理想B、兴趣C、个性特征D、教育背景E、职业训练
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考题 （）指个体在认识自我和环境分析的基础上，为自己设定发展目标，并对目标进行分解，并采取措施，逐项完成各项任务，最终实现发展目标的过程。A、目标管理B、经营管理C、职业生涯管理D、职业兴趣管理
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考题 在进行职业生涯规划时，分析环境条件、环境发展变化情况、自己与环境的关系等情况的环节称之为（）。A、设定职业生涯目标B、职业生涯路线选择C、职业选择D、职业生涯机会评估
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考题 对自己的兴趣、价值观、爱好、特长、内在动机和需求等因素进行分析这一过程处于职业生涯规划的（）阶段。A、自我评估和职业定位B、职业生涯机会评估C、职业目标的设定D、职业选择
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考题 判断题在进行职业生涯发展计划时首先要弄清自身的优点和缺点、职业兴趣、职业性向等，才能在以后的职业生涯中充分发挥自身的优势，并从事符合自己兴趣的职业，取得成功。A 对B 错
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考题 单选题（）指个体在认识自我和环境分析的基础上，为自己设定发展目标，并对目标进行分解，并采取措施，逐项完成各项任务，最终实现发展目标的过程。A 目标管理B 经营管理C 职业生涯管理D 职业兴趣管理
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考题 单选题关于职业生涯设计，以下表述最准确的是（）A 职业生涯设计就是在对内在心理特征和外在环境条件进行评定、分析、研究的基础上，设定明确的长期职业发展目标，并制定相应的发展步骤和具体活动规划B 职业生涯设计就是对将来所从事的工作、职位进行分析、设计C 职业生涯设计应该以我为主，首先进行自我认知D 职业生涯设计只是一种规划，不一定能够实现
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考题 判断题职业生涯规划所涉及的内容就是个人对于人生理想、职业价值观、兴趣爱好、个性特征、能力状况等主体方面的认识。A 对B 错
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考题 多选题影响职业生涯发展的个人目标选择因素包括（）A设定改目标的原B达到该目标的途径C达到该目标所需要的能力、训练及其教育D达到该目标可能遇到的阻力、助力
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考题 单选题对于高中生的职业生涯设计，下列说法错误的是（）。A 尽早确定自己的职业生涯发展规划B 注意自己的职业兴趣C 高三之前，已全面发展为基础D 形成自己的爱好和优势学科
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考题 多选题长期职业生涯发展目标的设立应该以（）等为基础。A自己的理想B兴趣C个性特征D教育背景E职业训练
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