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对自己的兴趣、价值观、爱好、特长、内在动机和需求等因素进行分析这一过程处于职业生涯规划的（）阶段。

  • A、自我评估和职业定位
  • B、职业生涯机会评估
  • C、职业目标的设定
  • D、职业选择

参考答案

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考题 影响人动机结构和优势动机变化的因素有爱好和兴趣、价值观及() A、家庭B、学校C、传媒D、抱负水准
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考题 不是影响人的优势动机变化的因素是()。 A.兴趣B.习惯C.爱好D.价值观
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考题 影响人动机结构和优势动机变化的因素有()。 A.爱好B.兴趣C.价值观D.抱负水准E.外部环境
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考题 影响人动机结构和优势动机变化的因素主要是()所构成。 A.爱好和兴趣B.价值观C.环境D.抱负水准E.目标
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考题 影响动机的因素主要有兴趣和爱好、()、理想与信念、抱负水准。 A.价值观B.人生观C.自我观D.世界观
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考题 影响人的优势动机变化的因素有（ ）A.兴趣 B.习惯 C.爱好 D.价值观 E.抱负水准 确认答案
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考题 人的个性包括（ ）等。 A.需要、动机B.兴趣、爱好C.感情、态度D.气质、价值观E.人际关系
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考题 “认识自我”包括了解自己的哪些特点？（）A、兴趣、爱好B、生理特征C、能力特长D、理想、愿望E、性格
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考题 在幸福型里，最重要的是要知道自己的（）是什么。A、成就动机B、内在动机C、内在需求D、内在兴趣
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考题 （）是个体结构中最活跃的因素，包括需要、动机、兴趣、态度、价值观和理想等。
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考题 人的个性包括（　）等。A、需要、动机B、兴趣、爱好C、感情、态度D、气质、价值观E、人际关系
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考题 怎样寻找我们的创新优势（）A、分析自己的兴趣爱好B、分析自己的特长C、唯我独尊D、唯命是从
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考题 动机产生的条件是（）A、内在需要B、外在刺激诱因C、兴趣和爱好D、内在需要和外在诱因
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考题 影响人的动机结构和优势动机的因素有（）A、个人能力B、爱好C、兴趣D、价值观E、抱负水准
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考题 影响人的优势动机变化的因素有（）A、兴趣B、习惯C、爱好D、价值观E、抱负水准
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考题 对个体行为应进行科学的分析，具体来说应把握（）A、分析个人心理时，应该同时考虑个人因素和社会因素B、分析外在动机时，应该同时考虑历史动机和将来动机C、分析个体行为时，应该同时考虑个人因素和环境因素D、分析个人因素时，应该同时考虑外在行为和内在动机E、分析内在动机时，应该同时考虑积极动机和消极动机
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考题 影响行为动机的个人心理因素有（）。A、个人兴趣B、价值观C、爱好D、抱负水平E、受教育程度
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考题 职业生涯规划的考虑因素有（）。A、个人的兴趣、爱好和特长；B、个人的学历、能力、经历；C、组织需求；D、家庭期望。
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考题 多选题人的个性包括（　）等。A需要、动机B兴趣、爱好C感情、态度D气质、价值观E人际关系
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考题 单选题动机产生的条件是（）A 内在需要B 外在刺激诱因C 兴趣和爱好D 内在需要和外在诱因
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考题 多选题在幸福型里，最重要的是要知道自己的（）是什么。A成就动机B内在动机C内在需求D内在兴趣
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考题 多选题怎样寻找我们的创新优势（）A分析自己的兴趣爱好B分析自己的特长C唯我独尊D唯命是从
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考题 多选题影响行为动机的个人心理因素有（）。A个人兴趣B价值观C爱好D抱负水平E受教育程度
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考题 填空题个性倾向系统，包括需要、（）、兴趣、爱好、价值观和信念等。
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考题 多选题影响人的优势动机变化的因素有（）A兴趣B习惯C爱好D价值观E抱负水准
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考题 多选题影响人的动机结构和优势动机的因素有（）A个人能力B爱好C兴趣D价值观E抱负水准
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考题 多选题对个体行为应进行科学的分析，具体来说应把握（）A分析个人心理时，应该同时考虑个人因素和社会因素B分析外在动机时，应该同时考虑历史动机和将来动机C分析个体行为时，应该同时考虑个人因素和环境因素D分析个人因素时，应该同时考虑外在行为和内在动机E分析内在动机时，应该同时考虑积极动机和消极动机
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