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单选题
近代日本学前教育发展史上,第一次对学前教育做出规定的文件是()
A

《学制令》

B

《教育令》

C

《幼儿园令》

D

《学校医、幼儿园医及青年训练所医令》


参考答案

参考解析
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考题 1904年颁布的《奏定学堂章程》设立了专门学前教育的“蒙养院”,在我国历史上第一次把学前教育列入正规的学制之中。() 此题为判断题(对,错)。

考题 日本学前教育史上的第一间托儿所在新泻市成立。() 此题为判断题(对,错)。

考题 福禄倍尔是近代学前教育理论的奠基人,也是世界近代史上影响最大的学前教育家。() 此题为判断题(对,错)。

考题 日本学前教育史上的第一间托儿所在东京成立。()

考题 进一步加强学前教育机构和社区学前教育的联系和协作是日本幼儿教育的发展趋势。()

考题 重视政府投入是日本学前教育迅速发展的重要原因。()

考题 日本教育史上第一个单独的学前教育法令是《幼儿园令》。() 此题为判断题(对,错)。

考题 《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》中指出,学前教育的发展任务是( ),重点( )。A.大力发展学前教育,发展贫困地区学前教育 B.全面发展学前教育,发展中西部地区学前教育 C.普及学前教育,发展贫困地区学前教育 D.基本普及学前教育,发展农村学前教育

考题 简述法国近代学期教育制度的建立、1881年政令在法国学前教育史上的重要意义。

考题 清末民初,与日本学前教育对中国的影响相比,西方学前教育思想对中国的影响主要表现在()上。

考题 在学前教育史上,一般把法国牧师()1776年创设的“编织学校”看作近代学前教育设施的萌芽。

考题 在学前教育学的发展史上,我们将16世纪之前称为学前教育学的()A、孕育阶段B、萌芽阶段C、初创阶段D、发展阶段

考题 分析英国近代学前教育机构的产生和发展过程。

考题 分析日本明治维新后,近代学前教育制度的确立过程。

考题 分析俄国近代学前教育机构的发展过程。

考题 分析法国近代学前教育机构的产生和发展过程。

考题 1890年,日本学前教育史上第一所托儿所由()在新泻创办。

考题 在日本,专门对学前教育的相关问题做出法律规定的政策文件是()。A、《幼儿园保育及设备规程》B、《幼儿园令》C、《小学校令》D、《社会事业法》

考题 问答题分析法国近代学前教育机构的产生和发展过程。

考题 判断题近代西方是世界近代公共学前教育机构的发源地。A 对B 错

考题 单选题在日本,专门对学前教育的相关问题做出法律规定的政策文件是()。A 《幼儿园保育及设备规程》B 《幼儿园令》C 《小学校令》D 《社会事业法》

考题 填空题在学前教育史上,一般把法国牧师()1776年创设的“编织学校”看作近代学前教育设施的萌芽。

考题 问答题分析美国近代学前教育机构的产生和发展过程。

考题 判断题学前教育师资的培养是随着近代公共学前教育的产生而发展起来的。A 对B 错

考题 单选题近代日本学前教育发展史上,明确规定学前教育隶属文部省管理的文件是()A 《学制令》B 《教育令》C 《幼儿园令》D 《学校医、幼儿园医及青年训练所医令》

考题 问答题分析日本明治维新后,近代学前教育制度的确立过程。

考题 判断题在圣彼得堡创办的学前教育刊物《幼儿园》是俄国学前教育发展史上的大事。A 对B 错