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多选题
了解物理规律的发现过程，学会像科学家那样观察和思考，往往比掌握知识本身更重要。以下符合事实的是（）
A

焦耳发现了电流热效应的规律

B

库仑总结出了点电荷间相互作用的规律

C

楞次发现了电流的磁效应，拉开了研究电与磁相互关系的序幕

D

牛顿将斜面实验的结论合理外推，间接证明了自由落体运动是匀变速直线运动

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更多 “多选题了解物理规律的发现过程，学会像科学家那样观察和思考，往往比掌握知识本身更重要。以下符合事实的是（）A焦耳发现了电流热效应的规律B库仑总结出了点电荷间相互作用的规律C楞次发现了电流的磁效应，拉开了研究电与磁相互关系的序幕D牛顿将斜面实验的结论合理外推，间接证明了自由落体运动是匀变速直线运动” 相关考题
考题 幼儿园科学教育最重要的是引导幼儿象科学家一样,经历科学发现的过程,让幼儿在不断的动手操作与观察和思考中发展能力。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 社会经济现象及其规律性（）。A.不可能像物理学、化学那样进行人为控制的实验。B.可以像物理学、化学那样进行人为控制的实验。C.有时可以有时不可以。D.以上说法都对。
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考题 社会经济现象及其规律性社会经济现象及其规律性（）A.不可能像物理学、化学那样进行人为控制的实验B.可以像物理学、化学那样进行人为控制的实验C.有时可以有时不可以D.以上说法都对
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考题 在知识社会里,有文化远不止于会阅读、写作与计算，如今,有文化还包括基本的计算机操作技能及对信息化社会的了解。每个社会成员对这个复杂的世界都必须有相当深的了解与广博的知识，而新的传播媒介提供了大量这样的知识。在知识社会中，我们要学会如何学习，因为迅速变化是知识的基本性质。因此,学会如何学习远比掌握有限的知识更重要。 这段话的主要意思是_。 A.在知识社会里，阅读、写作与计算等能力不再重要 B.在知识社会里，每个社会成员都要掌握广博的知识 C.在知识社会里，新的传播媒介提供了大量的知识 D.在知识社会里，掌握学习方法比掌握知识更重要
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考题 培根说：“知识的力量不仅取决于其本身价值的大小，更取决于它是否被传播，以及传播的深度和广度。”这句名言强调了（）A、知识的重要性B、文化传播的重要性C、文化交流的过程比结果更重要D、知识力量是巨大的
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考题 机械的柔性化和智能化指的是要使机械能够像动物那样灵活动作，也能像人类那样会思考判断。（）
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考题 物理教学过程的中心是（）A、观察B、实验C、形成概念D、掌握规律E、建立物理知识结构
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考题 科学知识的来源是（）。A、探究的过程B、前人的经验C、科学家的论断D、自己的思考
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考题 （）认为：幼儿可以像学会本国语言那样自然地学会音乐。
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考题 社会经济现象及其规律性（）。A、不可能像物理学、化学那样进行人为控制的实验。B、可以像物理学、化学那样进行人为控制的实验。C、有时可以有时不可以。D、以上说法都对。
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考题 社会经济现象及其规律性社会经济现象及其规律性（）A、不可能像物理学、化学那样进行人为控制的实验B、可以像物理学、化学那样进行人为控制的实验C、有时可以有时不可以D、以上说法都对
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考题 以下说法哪项不正确（）A、思考是认识客观事物内在规律的主动过程B、光实践不思考，就会犯经验主义错误C、动脑是一个被动过程，是发现新规律的重要途径D、只有实践与思考联合起来，才能够认识客观事物本身的内在规律
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考题 （）是指学生利用教材或教师提供的条件自己独立思考，自行发现知识，掌握原理和规律。A、发现学习B、接受学习C、有意义发现学习D、知识学习
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考题 在“活动式的教学”理论体系中，以下陈述正确的是（）。A、教师是顾问，咨询者B、重视掌握知识的量，强调积累知识C、强调通过自我发现去掌握知识D、重视对知识本身的兴趣与热爱
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考题 规律性知识的教学的中心目标是（）。A、建构科学概念B、认知、理解科学规律C、了解科学事实D、学会、掌握相关技能和方法
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考题 发现学习，即学生利用教材或教师提供的条件自己独立思考，自行发现知识、掌握原理和规律。
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考题 心理过程和个性心理特征，即像物理学研究的声和光那样属于不同的现象。
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考题 幼儿散文既不必像诗歌那样讲究音韵节奏，又不必像故事、童话那样结构情节，它在形式上比诗歌、故事，童话更（）。
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考题 多选题物理教学过程的中心是（）A观察B实验C形成概念D掌握规律E建立物理知识结构
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考题 单选题（）是指学生利用教材或教师提供的条件自己独立思考，自行发现知识，掌握原理和规律。A 发现学习B 接受学习C 有意义发现学习D 知识学习
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考题 单选题社会经济现象及其规律性（）。A 不可能像物理学、化学那样进行人为控制的实验。B 可以像物理学、化学那样进行人为控制的实验。C 有时可以有时不可以。D 以上说法都对。
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考题 多选题在“活动式的教学”理论体系中，以下陈述正确的是（）。A教师是顾问，咨询者B重视掌握知识的量，强调积累知识C强调通过自我发现去掌握知识D重视对知识本身的兴趣与热爱
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考题 填空题幼儿散文既不必像诗歌那样讲究音韵节奏，又不必像故事、童话那样结构情节，它在形式上比诗歌、故事，童话更（）。
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考题 单选题以下说法哪项不正确（）A 思考是认识客观事物内在规律的主动过程B 光实践不思考，就会犯经验主义错误C 动脑是一个被动过程，是发现新规律的重要途径D 只有实践与思考联合起来，才能够认识客观事物本身的内在规律
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考题 单选题规律性知识的教学的中心目标是（）。A 建构科学概念B 认知、理解科学规律C 了解科学事实D 学会、掌握相关技能和方法
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考题 判断题发现学习，即学生利用教材或教师提供的条件自己独立思考，自行发现知识、掌握原理和规律。A 对B 错
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考题 问答题Practice 1　　科学家是一群努力洞悉自然，在表面杂乱无序中寻求规律的人。他们具有一种特殊的思考与分析能力，具有无限的耐心进行观察和收集数据。但是，并不能把一切科学发现都归因于能力和耐心，科学发现常常与创造性的想象力紧密相关。的确，想象力的飞跃往往是通向发现的第一步。另外，科学家也以其诚实而著称。他们非常重视诚实，主要是因为诚实对他们至关重要。他们提出的每一个理论都要受到进一步的检验。每一个错误或谎言必将被发现，因此，如果发现了与他们的想法相矛盾的证据，科学家不是隐瞒证据，而是修改甚至放弃他们的想法。这样他们积累了极其大量的知识，这些知识帮助我们更好地了解自己及周围的世界。
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