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发现学习，即学生利用教材或教师提供的条件自己独立思考，自行发现知识、掌握原理和规律。
参考答案
更多 “发现学习，即学生利用教材或教师提供的条件自己独立思考，自行发现知识、掌握原理和规律。” 相关考题
考题
下列关于发现教学的说法中，不正确的是（ ）。A．教师要将学习环境和教材性质向学生解释清楚B．教师要配合学生的经验，组织教材，促进学生进行自我发现C．发现教学要进行的顺利，关键在于恰当地确定学生可进行独立探究的力所能及的最近发展区D．教师要增强教材难度，给予学生一定的挫败感
考题
让学生运用教师提供的、按照发现过程编制的教 材或材料进行“再发现”，回答他们自己的疑问， 解决他们自己的问题的教学模式叫做（ ）。
A.掌握学习模式
B.程序教学模式
C.发现教学模式
D.暗示教学模式
考题
发现学习是指学生利用教材或教师提供的条件自己独立思考．自行发现知识、掌握原理和规律。下列关于发现学习的优点的说法，错误的是（）。A.能广泛应用于各种学科
B.促进智力发展
C.有助于保持记忆
D.激发学生的学习兴趣
考题
布鲁纳的“发现学习”的含义是什么（） A、是让学生利用教师提供的材料，亲自去发现应得出的结论或规律B、教师不直接给予学生固定的知识C、教师则故意躲进学习内容之中，面带笑容，用一种更有效的方式引导学生发现规律、得出结论D、让学生利用教师提供的材料，亲自去发现应得出的结论或规律，教师不直接给予学生固定的知识，而只是提供材料，创设情境，加以引导
考题
关于网院教材发放的说法，正确的有（）A、网院不统一为学生订教材B、教材下放各学习中心自行订购C、教材费用由各学习中心自行收缴、结算D、网院要求各学习中心及时为有需要的学生提供教材购买服务，保证教材及时到位
考题
单选题(2015陕西西安)美国教育心理学家()总结认为，知识学习的最佳方式是发现学习，即学生利用教材或教师提供的条件自己独立思考，自行发现知识，最终掌握原理和规律的学习。A
布鲁纳B
班杜拉C
桑代克D
苛勒
考题
判断题发现学习，即学生利用教材或教师提供的条件自己独立思考，自行发现知识、掌握原理和规律。A
对B
错
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