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判断题
黄金矩形可以尺规作图。
A

B


参考答案

参考解析
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考题 高斯被称为数学王子,他在19岁时就做解决了一个重要的作图问题,这个问题是使用尺规解决了立方倍积问题。() 此题为判断题(对,错)。

考题 高斯被称为数学王子,他在19岁时就做解决了一个重要的作图问题,这个问题是:() A.使用尺规进行三等分角B.使用尺规解决了立方倍积问题C.使用尺规解决了化圆成方问题D.使用尺规做出了正十七边形

考题 古典几何三大尺规作图问题是()?A.三等分任意角B.化圆为方C.正多边形D.倍立方体

考题 可以用于画(划)圆做石棉垫子的器具有()。 A.划规B.游标卡尺C.深度尺D.钢板尺

考题 简述“尺规作图”的基本要求,并写出古希腊时期“几何作图三大问题”的具体内容。

考题 古希腊的三大著名几何尺规作图问题是()。 ①三等分角②立方倍积③正十七边形④化圆为方 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④

考题 已知矩形长a,宽b,请用钢板尺、划规、划针作矩形。

考题 笛卡尔的《几何学》共分三卷,即()A、讨论尺规作用B、关于曲线的性质C、关于主体和“超主体”的作图D、关于微积分的创立

考题 高斯用尺规作图绘出了正17边形,为欧几里得几何提供了重要的补充。

考题 铆工需要淬火的工具:()。A、锤头,尺,定子B、样冲,线坠,划针C、划规,地规,水平尺D、样冲,划规尺,地规尺

考题 高斯被称为数学王子,他在19岁时就做解决了一个重要的作图问题,这个问题是:()。A、使用尺规进行三等分角B、使用尺规解决了立方倍积问题C、使用尺规解决了化圆成方问题D、使用尺规做出了正十七边形

考题 老师要求学生用尺规作图的方式确定线段AB的两个黄金分割点,所采用的教学方法是()A、讨论法B、合作学习法C、模仿练习法D、讲授法

考题 有关黄金矩形错误的是()A、可以无限分割下去B、连分数的极限是黄金分割点C、长与宽的比是0.618D、连分数是由斐波那契数列构成

考题 黄金矩形的宽与长的比是()A、1899-12-31B、1899-12-31C、黄金比D、01:01.4

考题 在黄金分割的尺规作图中,画出了几个圆心()A、0B、1.0C、2.0D、3.0

考题 古希腊著名的三大尺规作图问题分别是:化圆为方、倍立方体、()

考题 管道工常用量具有盒尺、盘尺、弯尺、法兰直角尺、钢板尺、()等。A、水平尺B、线坠C、划规D、量角规

考题 比例尺主要用于()、()等按一定()的作图和测量。

考题 “几何画板”是一款优秀的数学学科专业软件。以下不属于该软件的功能有() A、在计算机上实现尺规作图功能B、生成轨迹和函数图像C、具备动态演示功能D、可与他人同时协作编辑

考题 莱因德纸草书中,为了解决递增的等差数列的问题,祭祀可能采用的方式是()。A、构建直角坐标系B、尺规作图C、列方程D、设首项为1

考题 填空题古希腊著名的三大尺规作图问题分别是:化圆为方、倍立方体、()

考题 单选题在黄金分割的尺规作图中,画出了几个圆心()A 0B 1.0C 2.0D 3.0

考题 判断题高斯用尺规作图绘出了正17边形,为欧几里得几何提供了重要的补充。A 对B 错

考题 单选题日本人利用()的方法计算出了粗略的球的体积。A 组合B 尺规作图C 假设法D 切片

考题 单选题莱因德纸草书中,为了解决递增的等差数列的问题,祭祀可能采用的方式是()。A 构建直角坐标系B 尺规作图C 列方程D 设首项为1

考题 单选题哪种正多边形可以尺规作图?()A 正五边形B 正十七边形

考题 单选题有关黄金矩形错误的是()A 可以无限分割下去B 连分数的极限是黄金分割点C 长与宽的比是0.618D 连分数是由斐波那契数列构成