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单选题
《学记》中要求“学不躐等”,是说在教学中要贯彻()。
A

循序渐进原则

B

因材施教原则

C

巩固性原则

D

理论联系实际原则


参考答案

参考解析
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考题 《学记》中要求“学不躐等”、“不陵节而施”,反映了( )教学原则。A、直观性原则B、启发性原则D、巩固性原则E、循序渐进原则F、因材施教原则

考题 “学不躐等”、“不陵节而施”,要求教师在教学当中要贯彻____的教学原则。

考题 《学记》主张教学要遵循学生心理发展特点“学不躐等”,即教学要遵循____的原则。

考题 《学记》中要求“学不躐等”,是说在教学中要贯彻( )。A.循序渐进原则B.因材施教原则C.巩固性原则D.理论联系实际原则

考题 《学记》提出教育要“学不躐等”,体现的是( )教学原则。A.循序渐进B.巩固性C.启发性D.直观性

考题 《学记》要求“学不躐等”、“不陵节而施”,这体现了教学中的( )。A.直观性原则B.启发性原则C.循序渐进原则D.因材施教原则

考题 《学记》提出“学不躐等”、“杂施而不孙,则坏乱而不修”,揭示了教学中应贯彻 __________ 。A.启发性原则 B.直观性原则 C.循序渐进原则 D.巩固性原则

考题 《学记》中要求“学不躐等”、“不陵节而施”,反映了()教学原则。 A.直观性 B.启发性 C.巩固性 D.循序渐进性 E.因材施教

考题 《学记》中要求“学不躐等”,是说在教学中要贯彻:()。

考题 《学记》中说:“学不躐等”。下列哪一条教学原则与其在思想上是一致的?()A、因材施教原则B、循序渐进原则C、巩固性原则D、启发性原则

考题 《学记》提出“学不躐等”“杂施而不孙,则坏乱而不修”揭示教学中应贯彻()A、启发性原则B、直观性原则C、循序渐进原则D、巩固性原则

考题 我国古代的《学记》中说,“学不躐等”,这体现了下列哪个教学原则?()A、巩固性原则B、因材施教原则C、循序渐进原则D、启发性原则

考题 《学记》中主张“学不躐等”,即教学要遵循的原则是( )A、因材施教B、启发诱导C、循序渐进D、知行统一

考题 《学记》中要求“学不躐等”,是说在教学中要贯彻()。A、循序渐进原则B、因材施教原则C、巩固性原则D、理论联系实际原则

考题 戒国古代的《学记》中说“学不躐等”,这体现了下列哪个教学原则?( )A、巩固性原则B、因材施教原则C、循序渐进原则D、启发性原则

考题 单选题我国古代的《学记》中说,“学不躐等”,这体现了下列哪个教学原则?()A 巩固性原则B 因材施教原则C 循序渐进原则D 启发性原则

考题 填空题《学记》中要求“学不躐等”,是说在教学中要贯彻:()。

考题 单选题戒国古代的《学记》中说“学不躐等”,这体现了下列哪个教学原则?( )A 巩固性原则B 因材施教原则C 循序渐进原则D 启发性原则

考题 单选题《学记》中主张“学不躐等”,即教学要遵循的原则是( )A 因材施教B 启发诱导C 循序渐进D 知行统一

考题 填空题《学记》中提出的“学然后知不足,教然后知困。知不足,然后能反也;知困,然后能自强也。”指的是教学中的——原则。《学记》中所说的“学不躐等”体现了教学中的____原则。

考题 单选题《学记》提出“学不躐等”“杂施而不孙,则坏乱而不修”揭示教学中应贯彻()A 启发性原则B 直观性原则C 循序渐进原则D 巩固性原则