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单选题
用已知的样本信息去推断未知的总体信息的方法是（）
A

大量观测法

B

统计实验法

C

统计调查法

D

统计推断法

参考答案

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考题 抽样研究的目的是A．用样本的信息推断总体的特征B．研究样本的特征C．研究总体的均数D．用总体的信息推断样本的特征E．以上均不对
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考题 当对正态分布总体的均值进行推断时，样本统计量应该采用t分布的情况是（）。A.总体标准差未知，样本量小于30B.总体标准差已知，样本量小于30C.总体标准差已知，样本量在30以上D.总体标准差未知，样本量在30以上
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考题 参数估计是依据样本信息推断未知的（ ）A．总体参数B．样本参数C．统计量D．样本分布
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考题 参数估计是依据样本信息推断未知的总体参数。（ ）此题为判断题(对，错)。
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考题 参数估计就是用样本统计量去估计总体的参数。总体参数是一个( )。A.统计量B.随机变量C.未知的量D.已知的量
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考题 统计推断的核心是( )A.统计推断 B.样本信息 C.总体特征 D.总体参数的估计
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考题 参数估计是依据样本信息推断未知的总体参数。（ ）
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考题 下列统计分析中，需要采用推断统计方法的有()。A:用样本信息估计总体特征 B:用图表对数据进行展示 C:描述一组数据的集中趋势 D:用样本信息检验对总体的假设是否成立 E:描述一组数据的离散趋势
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考题 抽样研究的目的是（）。A、用样本的信息推断总体特征B、研究样本特征C、研究总体的均数D、用总体的信息推断样本的特征
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考题 用已知的样本信息去推断未知的总体信息的方法是（）A、大量观测法B、统计实验法C、统计调查法D、统计推断法
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考题 统计推断是从总体中随机抽样本，由样本信息推断总体特征的过程，包括（）和（）。参数估计包括（）和（）。
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考题 参数估计是依据样本信息推断未知的（）A、总体参数B、样本参数C、统计量D、样本分布
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考题 假定总体服从正态分布，则下列适用z检验统计量的有（）。A、样本为大样本，且总体方差已知B、样本为小样本，且总体方差已知C、样本为小样本，且总体方差未知D、样本为大样本，且总体方差未知E、总体方差未知，对样本并无要求
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考题 抽样研究的目的是（）。A、研究样本的统计量B、研究总体的统计量C、研究典型案例D、研究误差E、用样本信息推断总体特征
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考题 抽样研究的目的是（）A、用样本的信息推断总体的特征B、研究样本的特征C、研究总体的均数D、用总体的信息推断样本的特征E、以上均不对
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考题 抽样调查的目的在于：（）A、了解总体的基本情况B、用样本对总体信息进行推断C、对样本进行全面调查D、了解样本的基本情况
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考题 点估计就是用样本指标去直接估计总体指标，它没有考虑（）；而区间估计就是根据样本指标和抽样误差去推断总体指标的（），并能够说明估计的（），所以，区间估计是样本指标推断总体指标的主要方法。
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考题 统计推断的目的是提供的信息（）。A、基于总体信息的样本B、基于样本信息的总体C、基于总体信息的总体D、基于总体均值的样本均值
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考题 单选题抽样调查的目的在于：（）A 了解总体的基本情况B 用样本对总体信息进行推断C 对样本进行全面调查D 了解样本的基本情况
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考题 多选题假定总体服从正态分布，则下列适用z检验统计量的有（）。A样本为大样本，且总体方差已知B样本为小样本，且总体方差已知C样本为小样本，且总体方差未知D样本为大样本，且总体方差未知E总体方差未知，对样本并无要求
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考题 单选题抽样研究的目的是（）。A 用样本的信息推断总体的特征B 研究样本的特征C 研究总体的均数D 用总体的信息推断样本的特征E 以上均不对
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考题 判断题参数估计是依据样本信息推断未知的总体参数。( )A 对B 错
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考题 单选题参数估计是依据样本信息推断未知的（　　）。A 总体参数B 样本参数C 统计量D 样本分布
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考题 填空题统计推断是指利用有限的样本数据对总体未知的重要信息(如：均值、方差和标准差等)进行合理的判断和估计，常用的方法有参数估计和（）。
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考题 单选题参数估计就是用样本统计量去估计总体的参数。总体参数是一个（ ）。A 统计量B 随机变量C 未知的量D 已知的量
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考题 单选题抽样研究的目的是（）。A 用样本的信息推断总体特征B 研究样本特征C 研究总体的均数D 用总体的信息推断样本的特征
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考题 单选题抽样研究的目的是（）。A 研究样本的统计量B 研究总体的统计量C 研究典型案例D 研究误差E 用样本信息推断总体特征
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