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题目内容 (请给出正确答案)
多选题
下列哪些行为是教师道德形象的体现()
A

理解学生

B

公平公正

C

奉献精神

D

博学多才

E

为人师表


参考答案

参考解析
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考题 教师的魅力形象是()的综合体现。 A、教师道德形象B、教师文化形象C、教师人格形象D、教师专业形象E、以上都是正确的

考题 在古代社会,“才高八斗”“学富五车”体现的是教师的( )。A.道德形象B.人格形象C.财富形象D.文化形象

考题 根据本课程,()是教师的外在形象。 A.教师道德形象B.教师文化形象C.教师人格形象D.教师魅力形象

考题 在古代社会,“才高八斗”和“学富五车”体现的是教师的( )。A.道德形象 B.人格形象 C.财富形象 D.文化形象

考题 “才高八斗”“学富五车”等表述体现的是教师的( )。A.道德形象 B.文化形象 C.人格形象 D.专业形象

考题 对教师道德行为和道德品质的认识正确的是A. 教师道德品质是一定道德原则和道德规范在个人思想和行为中的体现 B. 一定的道德行为是一定的道德品质的基础; C. 道德行为是由一系列道德品质铸成的 D. 教师道德行为是一定的道德原则和规范的体现

考题 下列不属于教师道德行为特征的是A. 教师对行为方式的道德价值和意义有比较明确的认识 B. 教师对行为后果的道德价值和道德意义有比较明确的认识; C. 教师道德行为是教师个人自愿选择的结果 D. 教师道德行为是个人意志的体现而不与他人意志相联系

考题 从教师道德品质的特点中,我们可以知道A. 教师道德品质具有教师内部意志和外部行为的统一 B. 教师道德品质仅是其内部意志的体现; C. 教师道德品质仅需行为整体加以体现 D. 教师道德品质是个别行为和行为整体的统一

考题 教师道德原则是教师道德社会本质的集中体现,是社会对教师职业行为的具体的道德要求。( )

考题 在古代社会,“才高八斗”和“学富五车”体现的是教师的(  )。 A、道德形象 B、人格形象 C、财富形象 D、文化形象

考题 教师个体道德品质有如下哪些特性?()A、教师个体道德品质,是社会道德原则规范的职业化,是教师道德的具体化B、教师个体道德品质是教师道德意识和道德行为的统一C、教师个体道德品质是教师道德意志的凝结D、教师个体道德品质是教师个体职业道德行为整体的稳定倾向

考题 从教师道德品质的特点中,我们可以知道()。A、教师道德品质具有教师内部意志和外部行为的统一B、教师道德品质仅是其内部意志的体现C、教师道德品质仅需行为整体加以体现D、教师道德品质是个别行为和行为整体的统一

考题 教师道德评价对其道德品质的影响体现在()。A、教师道德行为评价可以使教师形成相应的善恶观B、教师道德评价能使教师自觉纠正自己的生活行为习惯C、教师道德评价能使教师形成与教师道德品质相背的内心信念D、教师道德评价能使教师转变其道德意志

考题 教师职业道德规范()A、是对一定社会教育制度和教育活动中伦理关系的概括和总结B、是评判教师行为的道德准则C、体现了社会对教师职业行为的约束作用D、体现了教师的个人要求

考题 “才高八斗”和“学富五车”体现了教师的()。A、道德形象B、人格形象C、财富形象D、文化形象

考题 对教师道德行为和道德品质的认识正确的是()A、教师道德品质是一定道德原则和道德规范在个人思想和行为中的体现B、一定的道德行为是一定的道德品质的基础C、道德行为是由一系列道德品质铸成的D、教师道德行为是一定的道德原则和规范的体现

考题 教师从事教学活动的基本*行为规范是()。A、教师的职业道德B、教师的职业技能C、教师的文化形象D、教师的人格形象

考题 下列哪些行为是教师道德形象的体现()A、理解学生B、公平公正C、奉献精神D、博学多才E、为人师表

考题 教师的职业形象主要包括()A、教师的道德形象B、教师的文化形象C、教师的人格形象D、教师的教学形象E、教师的外部形象

考题 下列不属于教师道德行为特征的是()。A、教师对行为方式的道德价值和意义有比较明确的认识B、教师对行为后果的道德价值和道德意义有比较明确的认识C、教师道德行为是教师个人自愿选择的结果D、教师道德行为是个人意志的体现而不与他人意志相联系

考题 判断题教师道德原则是教师道德社会本质的集中体现,是社会对教师职业行为的具体的道德要求。A 对B 错

考题 多选题教师的职业形象体现在( )A道德形象B文化形象C为人师表D人格形象

考题 单选题“才高八斗”和“学富五车”体现了教师的()。A 道德形象B 人格形象C 财富形象D 文化形象

考题 单选题“才高八斗”和“学富五车”体现的是教师的()。A 道德形象B 人格形象C 财富形象D 文化形象

考题 多选题教师个体道德品质有如下哪些特性?()A教师个体道德品质,是社会道德原则规范的职业化,是教师道德的具体化B教师个体道德品质是教师道德意识和道德行为的统一C教师个体道德品质是教师道德意志的凝结D教师个体道德品质是教师个体职业道德行为整体的稳定倾向

考题 单选题在古代社会,“才高八斗”“学富五车”体现的是教师的(  )。A 道德形象B 人格形象C 财富形象D 文化形象

考题 单选题教师从事教学活动的基本*行为规范是()。A 教师的职业道德B 教师的职业技能C 教师的文化形象D 教师的人格形象