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简述学前比较教育的研究意义

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考题 简答比较学前教育的意义。
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考题 学前比较教育研究的意义。
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考题 学前比较教育的研究大都以国家为单位进行,包括对外国学前教育的研究和对国与国之间学前教育的比较研究。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 把各国、各地区同一类学前教育问题放在一起进行比较分析,从中找出各国、各地区学前教育特点和共同趋势的研究方法是()。 A、影响比较研究B、专题比较研究C、问题比较研究D、综合比较研究
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考题 试述中外学前比较教育的研究意义。
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考题 简述学前比较教育的研究意义
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考题 简述学前比较教育的研究目的、对象与方法
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考题 简述学前比较教育的主要研究方法
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考题 对两个以上国家或地区的学前教育制度和学前教育实践进行的比较研究是（）A区域研究B整体研究C局部研究D问题研究
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考题 简述学前特殊儿童教育的意义。
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考题 简述学前教育学的研究对象、意义、注意的几个方面。
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考题 学习学前教育研究方法的意义是什么？
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考题 简述学前教育科学研究的意义。
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考题 从范围上来说，学前比较教育学科研究（）A、学前教育制度B、学前教育行政C、学前教育目的D、学前教育的整个领域
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考题 简述学前教育科学研究意义。
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考题 行动研究在我国学前教育科学研究中运用的意义在于（）A、符合我国学前教育科学研究的实际B、促进了教育研究与实践的紧密结合C、开阔学前教育科学研究的收益面D、推动了群众性的学前教育研究
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考题 简述学前儿童手工教育的意义。
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考题 简述学前比较教育研究必须遵循的指导思想和基本原则。（学前比较教育学的方法论基础）
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考题 简述学前健康教育的意义。
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考题 问答题简述学前比较教育的主要研究方法
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考题 问答题简述学前教育学的研究对象、意义、注意的几个方面。
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考题 问答题简述学前教育的意义。
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考题 问答题简述学前比较教育的研究目的、对象与方法
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考题 单选题从范围上来说，学前比较教育学科研究（）A 学前教育制度B 学前教育行政C 学前教育目的D 学前教育的整个领域
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考题 问答题简述学前比较教育研究必须遵循的指导思想和基本原则。（学前比较教育学的方法论基础）
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