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判断题
与宝宝的“对话”应当是宝宝当下情景中的内容:把说话融入日常生活,边做边说,把自己正为婴幼儿做的事情说出来。还可以结合婴幼儿生活中经常接触的事物作为说话的内容。
A

B


参考答案

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考题 婴幼儿艺术表现游戏的特点()。 A.可以培养婴幼儿创造力和想象能力B.可以愉悦身心,让宝宝充满自信和快乐C.可以让宝宝勇敢和快乐D.可以培养宝宝动手发挥宝宝的想象能力

考题 选择和改编婴幼儿精细动作游戏要重视()。 A、宝宝参与的过程B、家长参与的过程C、宝宝练习的结果D、宝宝动作的质量

考题 经常鼓励宝宝,宝宝的表现欲望会逐日增加,这样可以把宝宝自发的行为转换为与成人的交流行为。()

考题 与宝宝的“对话”应当是宝宝当下情景中的内容:把说话融入日常生活,边做边说,把自己正为婴幼儿做的事情说出来。还可以结合婴幼儿生活中经常接触的事物作为说话的内容。()

考题 对婴幼儿的动作能力发展的观察是在()进行的A、与婴幼儿的动作游戏过程中B、实验室C、测试中D、宝宝单独活动中

考题 关于2岁半左右宝宝的能力,下面说法正确的( ) A、宝宝会模仿您的样子做:张、闭嘴巴;眨眼睛;拍拍脸等至少一个动作B、宝宝会自己穿外套、夹克等开衫衣服C、把一条宽松的裤子套在宝宝脚上,他会自己提到腰部D、宝宝都可以正确复述电话号码

考题 下列关于16个月左右的宝宝,说法正确的是:( ) A、宝宝能自己翻书B、示范后,宝宝可以将瓶子里的东西倒出来C、宝宝照镜子时会把玩具递给镜子里的自己D、宝宝需要帮助时,如拧开瓶盖或玩具发条等,会向您寻求帮助

考题 宝宝想要吃奶,但是没有被及时发现哭了,此时怎样的处理方法是正确的()A赶紧把宝宝抱去吃奶B先哄好宝宝再给宝宝喂奶C让妈妈把奶头塞给宝宝D哭了就不要给宝宝吃了,等他不哭的时候才吃奶

考题 勺喂母乳时宝宝的正确吃奶方法是()A把勺子放在宝宝下唇,液面不要超过勺子边沿,让宝宝用舌头伸出来舔食B勺子装少量奶倒进去给宝宝吃C勺子装满奶,稍微倾斜,缓慢倒入宝宝口中D把勺子放在宝宝的舌头下面,液面不要超过勺子边沿,让宝宝用舌头伸出来舔食

考题 瓶喂宝宝时,如果宝宝中途停止吮吸,此时应该怎样做()A敲敲奶瓶,提醒宝宝吃奶B保持奶瓶不动,耐心等候宝宝自己的节奏C把奶嘴拉出来一些,提醒宝宝吃奶D说明宝宝吃饱了,不用给宝宝吃奶了

考题 从新生儿开始坚持与婴儿说话,把说话融入日常生活当中,边做边说,把()说出来。A、成人的事情B、别人的事情C、身边的事情D、自己正为婴儿做的事情

考题 如何为宝宝做抚触,错误的是()A、做抚触时宝宝不宜太饿或太饱B、抚触者眼睛与宝宝宝宝的目光有接触和交流C、抚触者与宝宝眼睛保持30CM左右的距离D、抚触时不要与宝宝说话或者唱歌,保持环境安静

考题 对婴幼儿动作能力发展的观察是在()进行的。A、宝宝单独活动中B、与婴幼儿的动作游戏过程中C、实验室中D、测试中

考题 不能用音乐代替与婴幼儿的说话,长时间用音乐碟片练习倾听的宝宝,会()。A、说有旋律的话B、说话会结巴C、说话速度快D、对人的声音不敏感,影响与人的交往

考题 学前儿童一边做动作一边说话,用言语补充和丰富自己的行动,这是()A、对话言语B、独白言语C、问题言语D、游戏言语

考题 与婴幼儿的“对话”应当是婴幼儿当下情景中的内容,把说话融入日常生活,边做边说。

考题 从新生儿开始就要坚持每天与婴儿说话,把说话融入日常生活当中,边做边说,把自己正为婴儿做的事情说出来,这样就可以刺激婴幼儿的听和说。

考题 婴幼儿不会说话前,也听不懂成人的话语,所以可以不用坚持跟宝宝对话。

考题 单选题从新生儿开始坚持与婴儿说话,把说话融入日常生活当中,边做边说,把()说出来。A 成人的事情B 别人的事情C 身边的事情D 自己正为婴儿做的事情

考题 多选题关于训练0-3岁婴儿的听说能力,下列表述中错误的是()。A训练婴幼儿听说能力,最佳的方法就是看书B可以用有声读物替代家长与婴幼儿说话交流C与婴幼儿对话应该是当下情境的内容D成人要及时回应婴儿的“咿咿呀呀”

考题 判断题经常鼓励宝宝,宝宝的表现欲望会逐日增加,这样可以把宝宝自发的行为转换为与成人的交流行为。A 对B 错

考题 多选题帮助1岁多的宝宝学习说话的比较有效的方式是?()A多与宝宝交流、互动;B多和宝宝做语言游戏;C让宝宝多看电视节目;D让宝宝多听录音。

考题 多选题当宝宝自主探索和尝试时,帮助他的有效、恰当做法有:()A指出宝宝的进步,鼓励他坚持;B提示宝宝他前面哪些做法是对的;C在宝宝旁边做同样的事,给他做示范;D详细告诉他应该怎么做才对

考题 单选题不能用音乐代替与婴幼儿的说话,长时间用音乐碟片练习倾听的宝宝,会()。A 说有旋律的话B 说话会结巴C 说话速度快D 对人的声音不敏感,影响与人的交往

考题 单选题如何为宝宝做抚触,错误的是()A 做抚触时宝宝不宜太饿或太饱B 抚触者眼睛与宝宝宝宝的目光有接触和交流C 抚触者与宝宝眼睛保持30CM左右的距离D 抚触时不要与宝宝说话或者唱歌,保持环境安静

考题 单选题选择和改编婴幼儿精细动作游戏要重视()。A 宝宝参与的过程B 家长参与的过程C 宝宝练习的结果D 宝宝动作的质量

考题 单选题应对宝宝想自己做事的恰当做法是:()A 不要太在意宝宝做得如何,要鼓励他多练习;B 如果宝宝想做的事情难度太大,要告诉他并制止他;C 让宝宝先试试,如果他做得不好,就让他先别做,以后再说