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经常鼓励宝宝，宝宝的表现欲望会逐日增加，这样可以把宝宝自发的行为转换为与成人的交流行为。()
参考答案
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考题
关于2岁半左右宝宝的能力,下面说法正确的( )
A、宝宝会模仿您的样子做：张、闭嘴巴;眨眼睛;拍拍脸等至少一个动作B、宝宝会自己穿外套、夹克等开衫衣服C、把一条宽松的裤子套在宝宝脚上，他会自己提到腰部D、宝宝都可以正确复述电话号码
考题
4个月左右宝宝精细动作的表现,描述正确的是:( )
A、宝宝双手部分或全部展开B、宝宝能摇手里的玩具，会抓住玩具玩一分钟左右C、宝宝会抓挠自己的衣服等D、宝宝被抱坐着或趴着，会抓面前的桌面或床面，或者附近的玩具
考题
4个月左右宝宝沟通能力的描述,正确的是:( )
A、宝宝会轻声咯咯笑B、当您离开宝宝视线后又出现时，宝宝会表现开心C、宝宝会发出尖细的叫声、也会大声笑D、看着玩具或人，宝宝能发声“说话”
考题
母乳喂养正确喂养正确的是( )。A、抱宝宝时要做到3贴，妈妈和宝宝胸贴胸 腹贴腹，宝宝的嘴巴对乳头。B、如果宝宝太小也可以在宝宝身下放一个枕头，这样妈妈和宝宝都比较轻松，C、母乳喂养是亲子交流的最好时间，所以要指导妈妈看着宝宝，而不去东张西望的或者和别人讲话。D、母乳喂养前要用专用的毛巾和盆擦洗乳房和手。
考题
母乳喂养正确喂养正确的是（）。A抱宝宝时要做到3贴，妈妈和宝宝胸贴胸腹贴腹，宝宝的嘴巴对乳头。B如果宝宝太小也可以在宝宝身下放一个枕头，这样妈妈和宝宝都比较轻松，C母乳喂养是亲子交流的最好时间，所以要指导妈妈看着宝宝，而不去东张西望的或者和别人讲话。D母乳喂养前要用专用的毛巾和盆擦洗乳房和手
考题
9个月的宝宝学会了当妈妈说“谁是宝宝”的时候，宝宝就拍拍自己。宝宝的爸爸看到了，觉得孩子很聪明，就问：“谁是爸爸？”结果宝宝也拍拍自己。 从行为主义学习理论来看，宝宝这个行为是属于刺激-反应的：A．内化B．分化C．泛化D．移情
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