考题
基础教育课程改革的基本理念是()
A.以学生发展为本B.培养环境意识C.以创新精神和实践能力培养为目标D.减轻学生负担
考题
整体护理的实践特征以()为指导， 以()为核心， 实施主动的()护理， 体现 ()过程。
考题
学科中心理论主张学校应以__________为基础，以__________为核心，以__________为目标。
考题
从实践来看,我国政府主要是从()角度来认识电子政务的。
A.以电子行政为核心的战略模式B.以电子社会为核心的战略模式C.以电子服务为核心的战略模式
考题
我国公务员录用的原则中,应该()
A、以公开为核心B、以平等为核心C、以择优为核心D、以竞争为核心
考题
下列关于我国城镇化指导思想说法不正确的是（ ）。A.以人的城镇化为核心
B.以城市为主体形态
C.以综合承载能力为支撑
D.以体制机制创新为保障
考题
大学生的良好品德教育重点在于（ ）。A.以生活为本
B.以问题为中心
C.以实践为落脚点
D.学校德育课程与团体的与相结合
考题
高中音乐课程标准的基本理念要求（ ）。A.以音乐审美为核心，培养兴趣爱好
B.以音乐知识为核心，培养音乐技能
C.以音乐实践为核心，培养兴趣爱好
D.以音乐演唱为核心，培养审美能力
考题
素质教育以提高国民素质为宗旨，以培养学生的创新精神和实践能力为重点。
考题
在护理程序中，指导护理活动的思想核心是（）。A、以提高护理质量为中心B、以医院管理的重点任务为中心C、以医院的利益为中心D、以执行医嘱为中心E、以护理的服务对象为中心
考题
以人为本的道德理念要求职业指导人员（）A、以工作内容为核心，对工作负责任B、以服务对象为核心，尊重服务对象C、以职业指导为核心，提升职业能力D、以就业援助为核心，热心援助工作
考题
我国基础教育的培养目标应以（）的总目标为指导，即“以德育为核心，以（）与实践能力为重点”。
考题
专科教育的基本特点是（）。A、以应用型人才为培养目标B、以市场为导向的专业设置C、以能力为本位的课程设置D、实践教学环节相对突出
考题
我国基础教育的目标应以（）的总目标为指导，即“以德育为核心，以（）与（）为重点”。
考题
综合实践活动内容的选择与组织以（）为核心。A、教师B、指导者C、学生D、他人
考题
护理程序中，指导护理活动的思想核心是（）。A、以完成的护理工作内容为中心B、以医院管理的重点任务为中心C、以维护医护人员的利益为中心D、以护理服务对象为中心
考题
信息技术整合于学科课程即信息技术在课程教学中的应用，本质上看是（）。A、以课程目标为核心B、以信息技术应用能力为核心C、课程目标与信息技术应用能力构成双核心D、以学生协作能力的培养为核心
考题
我国基础教育的培养目标应以素质教育的总目标为指导，即“以（）为核心 ，以创新精神与实践能力为重点”。
考题
我国基础教育的培养目标应以素质教育的总目标为指导，即"（）"。
考题
大学生的良好品德教育重点在于（）A、以生活为本；B、以问题为中心；C、以实践为落脚点；D、学校德育课程与团体的与相结合
考题
单选题以人为本的道德理念要求职业指导人员（）A
以工作内容为核心、对工作负责任B
以服务对象为核心、尊重服务对象C
以职业指导为核心、提升职业能力D
以就业援助为核心、热心援助工作
考题
填空题我国基础教育的目标应以（）的总目标为指导，即“以德育为核心，以（）与（）为重点”。
考题
填空题我国基础教育的培养目标应以素质教育的总目标为指导，即“以（）为核心 ，以创新精神与实践能力为重点”。
考题
多选题专科教育的基本特点是（）。A以应用型人才为培养目标B以市场为导向的专业设置C以能力为本位的课程设置D实践教学环节相对突出
考题
单选题在护理程序中，指导护理活动的思想核心是（）。A
以提高护理质量为中心B
以医院管理的重点任务为中心C
以医院的利益为中心D
以执行医嘱为中心E
以护理的服务对象为中心
考题
填空题我国基础教育的培养目标应以素质教育的总目标为指导，即"（）"。
