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综合实践活动内容的选择与组织以()为核心。


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考题 3——6年级综合实践活动的选择与组织,主要围绕哪三条线索进行?

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考题 综合实践活动课程是以学生的直接经验与生活为核心。

考题 综合实践活动课程以学生的直接经验与生活为核心,注重体现对知识的综合运用的()课程。

考题 综合实践活动课程是以学生的()为核心,注重体现对知识的综合运用的实践性课程。

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考题 综合实践活动内容的选择和组织围绕着“学生与自然的关系、学生与社会的关系、学生与自我的关系”三条线索进行,教师要引导学生以主题活动形式,探索物质世界,关注(),感受自我成长。

考题 综合实践活动课程是以学生的直接经验与生活为核心,注重体现对知识()的实践性课程。

考题 综合()活动是一种以学生的经验与生活为核心的实践性课程。它注重使学生获得直接经验,密切联系学生的 (),体现对()和能力的综合运用。

考题 综合实践活动是一种以学生的经验与生活为核心的实践性课程。它住重使学生获得直接经验,密切联系学生的日常(),体现对()和能力的综合运用。

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考题 填空题综合实践活动是一种以学生的经验与生活为核心的实践性课程。它住重使学生获得直接经验,密切联系学生的日常(),体现对()和能力的综合运用。

考题 填空题综合实践活动内容的选择与组织以()为核心。

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考题 填空题以教育内容的性质和组织方式为标准,学校课程可分为()、广域课程、综合课程、核心课程和活动课程等。