考题
不同层次的管理者一般对各种技能要求程度不同，但()对大家同等重要。A.技术技能
B.人际技能
C.概念技能
D.管理技能
考题
在形成运动技能的过程中，各阶段时间的长短随动作的复杂程度和学员的训练程度的不同而不同。A对B错
考题
倒U型假说认为，中等程度的唤醒水平对运动表现最为有利。
考题
体操、高尔夫和网球等项目需要的最佳唤醒水平不同，这说明工作任务性质对唤醒水平与运动成绩关系起调节作用。
考题
运动技能越复杂，其适宜的唤醒水平就相对越低。
考题
文化类型的发展水平越高、越复杂，游戏的样式越多；游戏所需要的技能与策略越复杂，社会的文明化程度就越高，对人的素质要求也就越高。
考题
表象训练是人们有意识地利用自己头脑中已经形成的表象，对技术动作或运动情景进行回顾、重复和丰富发展，从而提高唤醒水平，实现技能迁移，提高运动技能和情绪控制能力的方法和过程。
考题
不同层次的管理者对各种技能要求程度不同，但（）则同等重要。A、技术技能B、人际技能C、概念技能D、管理技能
考题
在形成运动技能的过程中，各阶段时间的长短随动作的复杂程度和学员的训练程度不同而不同
考题
对动作精确性和稳定性的要求越高的运动技能，越需要在（）的唤醒水平下能够取得好的运动表现。A、较高B、很高C、很低D、较低
考题
在完成决断的数量少、备选范围比较狭窄、速度要求不快的运动技能时，其适宜的唤醒水平就（）。A、比较高B、非常高C、比较低D、非常低
考题
运动技能的复杂程度对唤醒水平有什么不同的要求？
考题
一般来说，运动技能越复杂，其适宜的唤醒水平就相对（）。A、高低均可B、适度C、越高D、越低
考题
在形成运动技能的过程中，各阶段时间的长短随动作的复杂程度和学员的训练程度的不同而不同。
考题
判断题运动技能越复杂，其适宜的唤醒水平就相对越低。A
对B
错
考题
单选题一般来说，运动技能越复杂，其适宜的唤醒水平就相对（）。A
高低均可B
适度C
越高D
越低
考题
判断题体操、高尔夫和网球等项目需要的最佳唤醒水平不同，这说明工作任务性质对唤醒水平与运动成绩关系起调节作用。A
对B
错
考题
判断题倒U型假说认为，中等程度的唤醒水平对运动表现最为有利。A
对B
错
考题
单选题在完成决断的数量少、备选范围比较狭窄、速度要求不快的运动技能时，其适宜的唤醒水平就（）。A
比较高B
非常高C
比较低D
非常低
考题
判断题在形成运动技能的过程中，各阶段时间的长短随动作的复杂程度和学员的训练程度的不同而不同。A
对B
错
考题
单选题对动作精确性和稳定性的要求越高的运动技能，越需要在（）的唤醒水平下能够取得好的运动表现。A
较高B
很高C
很低D
较低
考题
判断题在形成运动技能的过程中，各阶段时间的长短随动作的复杂程度和学员的训练程度不同而不同A
对B
错
考题
单选题不同层次的管理者一般对各种技能要求程度不同，但（ ）对大家同等重要。A
技术技能B
人际技能C
概念技能D
管理技能
考题
判断题文化类型的发展水平越高、越复杂，游戏的样式越多；游戏所需要的技能与策略越复杂，社会的文明化程度就越高，对人的素质要求也就越高。A
对B
错
考题
单选题不同层次的管理者对各种技能要求程度不同，但（）则同等重要。A
技术技能B
人际技能C
概念技能D
管理技能
