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单选题
员工能力和天赋的发挥很大程度上取决于（）。
A

道德水平

B

动机水平

C

权力大小

D

工作环境

参考答案

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考题 观察资料及分析的质量,在很大程度上取决于观察者的()。 A、理论水平B、观察能力C、心理因素D、信息技术
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考题 员工的能力与天赋的发挥在很大程度上取决于其( )水平的高低。A．需要B．动机C．激励D．努力
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考题 会计人员职业道德水平的高低，在很大程度上取决于其( )。A．会计职业道德意识B．会计职业道德情感C．会计职业道德修养D．会计职业道德习惯
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考题 员工的能力和天赋的发挥在很大程度上取决于其（ ）水平的高低。A.需要 B.动机 C.激励 D.努力
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考题 属于施工总承包在质量控制方面的特点的是()。A.质量的好坏在很大程度上取决于施工总承包单位的管理水平和技术水平 B.质量的好坏在很大程度上取决于分包单位的管理水平和技术水平 C.质量的好坏在很大程度上取决于业主方的管理水平和技术水平 D.分包工程任务负责质量“他人控制”原则，对质量控制有利
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考题 属于施工总承包在质量控制方面的特点的是( )。A、质量的好坏在很大程度上取决于施工总承包单位的管理水平和技术水平 B、质量的好坏在很大程度上取决于分包单位的管理水平和技术水平 C、质量的好坏在很大程度上取决于业主方的管理水平和技术水平 D、分包工程任务负责质量“他人控制”原则，对质量控制有利
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考题 一个秘书人员工作水平的高低、能力的大小，在很大程度上取决于其知识理论水平的高低。（ ）
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考题 员工能力和天赋的发挥很大程度上取决于（）。A、道德水平B、动机水平C、权力大小D、工作环境
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考题 一个社会的商业道德风尚如何，很大程度上取决于商业道德评价活动开展的广度和深度，一个经营当事人的道德水平的高低，很大程度上取决于他的商业道德评价能力。所以说没有商业道德评价就没有商业道德。
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考题 直接选配法的装配质量在很大程度上取决于（）。A、零件加工精度B、工人技术水平C、图纸技术要求D、生产的批量大小
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考题 直接选配的装配质量在很大程度上取决于（）。A、零件的加工精度B、工人的技术水平C、生产能量大小D、设备精度
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考题 下列关于焊缝外观质量的说法不正确是（）。A、焊缝外观质量在很大程度上反映出焊工对工艺规范执行情况B、焊缝外观质量在很大程度上反映出焊工职业道德水平C、焊缝外观质量在很大程度上反映出焊工操作技能水平D、焊缝外观质量在很大程度上反映出焊工理论水平高低E、焊缝外观质量在很大程度上反映出道德水平高低
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考题 学生学习的成败在很大程度上取决于学生的（）。A、知识结构与智力水平B、学习策略C、学习动机、学习态度D、以上都是
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考题 管理人员如何激发员工的积极性，很大程度上取决于（）A、优势动机B、原始动机C、一般动机D、习得动机
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考题 对员工的激励能否有效很大程度上取决于领导者权力的运用。
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考题 气门升程的大小对发动机充气性能影响很大，而气门升程又取决于凸轮的转速。
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考题 单选题会计人员职业道德水平的高低，在很大程度上取决于其（）。A 会计职业道德意识B 会计职业道德情感C 会计职业道德修养D 会计职业道德习惯
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考题 单选题在施工总承包的质量控制中，建设项目质量的好坏很大程度上取决于施工总承包单位的选择，取决于施工总承包单位的（　　）。A 管理和技术水平B 生产水平和技术水平C 设计水平和施工水平D 安装水平和采购水平
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考题 单选题企业价值的大小通常取决于企业的（）A 资产数量B 盈利能力C 管理水平D 员工素质
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考题 单选题根据生命周期理论，宜采用参与型领导方式的员工的成熟度构型是：（）A 能力低，动机水平低B 能力低，动机水平高C 能力高，动机水平低D 能力高，动机水平高
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考题 单选题情境领导理论认为，适宜采用授权型领导方式的员工成熟度类型是（）A 能力低，动机水平低B 能力低，动机水平高C 能力高，动机水平低D 能力高，动机水平高
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考题 单选题属于施工总承包在质量控制方面的特点的是（）。A 质量的好坏在很大程度上取决于施工总承包单位的管理水平和技术水平B 质量的好坏在很大程度上取决于分包单位的管理水平和技术水平C 质量的好坏在很大程度上取决于业主方的管理水平和技术水平D 分包工程任务符合质量“他人控制”原则，对质量控制有利
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考题 单选题银行对技术性风险的控制和管理能力在很大程度上取决于（）A  建立系统规范的内部制度和操作流程B 计算机安全技术的先进程度以及所选择的开发商、供应商、咨询或评估公司的水平C 银行自身的管理水平和内控能力D 员工信息素质高低和对设备的操作熟练程度
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考题 单选题管理人员能否对员工行为有预见性，很大程度上要取决于管理人员是否了解员工的（）A 优势动机B 原始动机C 一般动机D 习得动机
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考题 单选题管理人员如何激发员工的积极性，很大程度上取决于（）A 优势动机B 原始动机C 一般动机D 习得动机
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考题 单选题学生学习的成败在很大程度上取决于学生的（）。A 知识结构与智力水平B 学习策略C 学习动机、学习态度D 以上都是
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考题 单选题情境领导理论认为，适宜采用命令型领导方式的员工成熟度类型是（）A 能力低，动机水平低B 能力低，动机水平高C 能力高，动机水平低D 能力高，动机水平高
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