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判断题
目前从业人员职业道德修养的的总目标,是努力把自己培养成为符合社会主义事业建设和发展需要的有理想、有道德、有文化、有纪律的建设者和接班人。
A

B


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更多 “判断题目前从业人员职业道德修养的的总目标,是努力把自己培养成为符合社会主义事业建设和发展需要的有理想、有道德、有文化、有纪律的建设者和接班人。A 对B 错” 相关考题
考题 加强铁路职业道德建设的根本目的,就是培养和塑造“()”的“四有”职工。 A、有理想、有文化、有技术、有纪律B、有理想、有道德、有技术、有纪律延续C、有理想、有道德、有文化、有纪律D、有理想、有道德、有技术、有纪律

考题 我国现阶段的教育目的提出,教育应培养()。A.又红又专的社会主义新人 B.有社会主义觉悟,有文化的劳动者 C.有理想、有道德、有文化、有纪律的“四有”新人 D.德、智、体等全面发展的社会主义事业的建设者和接班人

考题 我国当前的教育方针提出,教育应培养( )。A.有社会主义觉悟有文化的劳动者 B.有理想、有道德、有文化、有纪律的“四有”新人 C.又红又专的社会主义新人 D.德、智、体、美等方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人

考题 当前我国教育方针中明确规定的教育目的是A.培养有社会主义觉悟的有文化的劳动者 B.培养又红又专的社会主义建设者 C.培养有理想、有道德、有文化、有纪律的“四有”新人 D.培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人

考题 把未成年人培养成为“四有”社会主义事业接班人,其中“四有”的具体内容是( ) A.有理想 B.有文化 C.有纪律 D.有道德 E.有能力

考题 测量放线人员应自觉遵守公民道德与职业道德,努力把自己培养成四有新人——有理想、有道德、有文化、有纪律。

考题 义务教育必须贯彻国家的教育方针,为培养()的社会主义建设者和接班人奠定基础。A、有理想B、有道德C、有文化D、有纪律

考题 少先队辅导员的工作总目标是:坚持把思想道德教育放在首位,努力提高少年儿童()素质、()素质和()素质,把少年儿童培养成为中国特色社会主义事业的合格建设者和接班人。

考题 我们党开展未成年人思想道德建设的重要经验之一,是坚持把培养有理想、有道德、有文化、有纪律的()作为根本目标,不断培育社会主义事业的合格建设者和可靠接班人。A、公民B、下一代C、“四有”新人

考题 目前从业人员职业道德修养的的总目标,是努力把自己培养成为符合社会主义事业建设和发展需要的有理想、有道德、有文化、有纪律的建设者和接班人。

考题 少先队按照党指引的方向,把培养(),德智体全面发展的中国特色社会主义事业合格 建设者和接班人作为根本任务。A、有理想B、有素养C、有道德D、有纪律E、有文化

考题 党的十九大提出了“培养担当民族复兴大任的时代新人”的战略要求。大学生应该以()为根本要求,成为中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人,成为走在时代前列的奋进者、开拓者、奉献者。A、有道德、有文化、有纪律B、有本领、有文化、有担当C、有文化、有道德、有理想D、有理想、有本领、有担当

考题 高等学校应当把辅导员队伍建设作为()和()建设的重要内容。加强辅导员队伍建设,应当坚持(),促进高等学校改革、发展和稳定,促进培养造就有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。

考题 把未成年人培养成为"四有"社会主义事业接班人,其中"四有"的具体内容是()。A、有理想B、有文化C、有纪律D、有道德

考题 我国现阶段的教育目的提出,教育应培养()。A、又红又专的社会主义新人B、有社会主义觉悟有文化的劳动者C、有理想、有道德、有文化、有纪律的"四有"新人D、德智体等全面发展的社会主义事业的建设者和接班人

考题 关于我国现阶段的教育目的,以下阐述片面的有()。A、注重培养学生的创新精神与实践能力B、培养的人才应该是“有理想、有道德、有文化、有纪律”C、培养社会主义事业的建设者和接班人D、现阶段的教育目的的可以概括为“四有、两爱、两精神”

考题 把未成年人培养成为“四有”社会主义接班人,其中“四有”的具体内容是()。A、有理想B、有文化C、有纪律D、有道德

考题 加强和改进未成年人思想道德建设,就是要努力培育有理想、有道德、有文化、有纪律的,德、智、体、美全面发展的中国特色社会主义事业()和接班人。A、劳动者B、建设者C、承担者

考题 多选题把未成年人培养成为“四有”社会主义接班人,其中“四有”的具体内容是()。A有理想B有文化C有纪律D有道德

考题 判断题测量放线人员应自觉遵守公民道德与职业道德,努力把自己培养成四有新人——有理想、有道德、有文化、有纪律。A 对B 错

考题 单选题义务教育必须贯彻国家教育方针,为培养( )的社会主义建设者和接班人奠定基础。A 有理想、有道德、有文化、有创新B 有理想、有道德、有文化、有能力C 有理想、有道德、有文化、有纪律D 有文化、有道德、有能力、有纪律

考题 多选题把未成年人培养成为"四有"社会主义事业接班人,其中"四有"的具体内容是()。A有理想B有文化C有纪律D有道德

考题 判断题社会主义“四有”新人指的是有理想、有信念、有文化、有纪律的社会主义事业接班人。A 对B 错

考题 单选题加强和改进未成年人思想道德建设,就是要努力培育有理想、有道德、有文化、有纪律的,德、智、体、美全面发展的中国特色社会主义事业和接班人()。A 劳动者B 发扬者C 承担者D 建设者

考题 单选题“有理想、有道德、有文化、有纪律”是社会主义公民素质的基本要求。其中自觉遵守国家法律法规、社会规章制度,既努力学习法律知识,增强法律意识,又牢固树立法治理念,培养法治思维,维护法律权威,并由此成为具有良好法律素质和纪律观念的社会主义事业建设者和接班人,是“四有”中()A 有理想的要求B 有道德的要求C 有纪律的要求D 有文化的要求

考题 单选题(2014河北石家庄)义务教育必须贯彻国家教育方针,为培养()的社会主义建设者和接班人奠定基础。A 有理想、有道德、有文化、有创新B 有理想、有道德、有文化、有能力C 有理想、有道德、有文化、有纪律D 有文化、有道德、有能力、有纪律

考题 多选题义务教育必须贯彻国家的教育方针,为培养()的社会主义建设者和接班人奠定基础。A有理想B有道德C有文化D有纪律