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填空题
知觉特异性的增加是指随着儿童年龄的增长，儿童知觉与刺激信息之间的（）增加。

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考题 儿童听觉的个别差异性很大,随着年龄的增长而()。 A.不断增加B.快速增加C.没有增减D.不断减少
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考题 小学儿童知觉的发展呈现出以下特点() A.小学儿童知觉的精确性由低向高发展B.小学儿童知觉的经验由寡向多发展C.小学儿童知觉的无意性减弱，有意性逐渐增强D.小学儿童知觉停留在初级阶段不发展
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考题 正常儿童，随着年龄的增长24小时水总入量在逐渐增加。此题为判断题(对，错)。
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考题 三四个月的婴儿可以把一名儿童或成人动着的嘴唇与对应的言语声音联系起来，这说明儿童具有的知觉形式是A.模式知觉 B.客体统一知觉 C.面孔知觉 D.联合知觉
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考题 知觉特异性的增加是指随着儿童年龄的增长，儿童知觉与刺激信息之间的（）增加。
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考题 随着年龄的增长，感知觉功能的减退是不可避免的，使老年人容易产生衰老感。
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考题 正常儿童随着年龄的增加24小时每公斤体重入水量在逐渐增加。
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考题 儿童的呼吸随年龄的增长而？（）A、逐渐增加B、增加C、减少D、不变
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考题 儿童听觉的个别差异性很大，随着年龄的增长而（）A、不断减少B、不断增加C、没有增减D、快速增加
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考题 儿童少年的性激素分泌量随年龄的增长而增加，在青春期增加更快。
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考题 随着年龄的增长，儿童与同伴的接触次数增加，强度也增加了。
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考题 儿童的句子发展过程开始于（），以后随着年龄增长逐步增加句子的长度。A、单词句B、多词句C、复杂句D、简单句
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考题 儿童的情绪活动中，涉及社会性交往的内容随着年龄的增长而增加。学前儿童交往中的微笑可以分为三类，不包括（）。A、儿童自己玩得高兴时的微笑B、儿童对教师微笑C、儿童对小朋友笑D、儿童对陌生人微笑
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考题 儿童知觉的年龄特征是统一的、不变的。
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考题 儿童知觉发展的年龄特征是存在的，也是同意的，不变的。
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考题 判断题随着年龄的增长，儿童与同伴的接触次数增加，强度也增加了。A 对B 错
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考题 判断题正常儿童，随着年龄的增长24小时水总入量在逐渐增加。A 对B 错
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考题 单选题吉布森认为，儿童知觉特异性的增加，其含义是（）A 知觉越来越深刻B 知觉越来越广阔C 知觉越来越准确D 知觉越来越灵活
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考题 单选题儿童美术的心理分析理论认为（）。A 儿童美术是一种工具B 儿童的人格在绘画中表现得很深刻C 儿童美术是与他们的知觉与视觉联系在一起的D 儿童美术的价值在于增加儿童对视觉形象的审美思考
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考题 单选题帕登认为儿童之间的社会性互动随着年龄的增长而增加，他的游戏分类中没有的是（）A 偶然的行为B 游戏的旁观者C 单独的游戏D 自由的游戏
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考题 判断题儿童知觉的年龄特征是统一的、不变的。A 对B 错
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考题 单选题儿童听觉的个别差异性很大，随着年龄的增长而（）A 不断减少B 不断增加C 没有增减D 快速增加
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