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单选题
社会主义荣辱观要求公民要以()为荣,以见利忘义为耻
A

热爱祖国

B

诚实守信

C

平等互助

D

热爱人民


参考答案

参考解析
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考题 下列属于社会主义荣辱观内容的是( )。A.以热爱学习为荣,以不学无术为耻B.以服务人民为荣,以背离人民为耻C.以崇尚科学为荣,以愚昧无知为耻D.有辛勤劳动为荣,以好逸恶劳为耻

考题 下列属于以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观的是( ).A.以热爱祖国为荣,以危害祖国为耻B.以崇高科学为荣,以愚昧无知为耻C.以诚实守信为荣,以见利忘义为耻D.以艰苦奋斗为荣,以骄奢淫逸为耻

考题 “艰难困苦,玉汝于成”和“居安思危,戒奢以俭”体现的社会主义荣辱观是()。A.以辛勤劳动为荣,以好逸恶劳为耻 B.以诚实守信为荣,以见利忘义为耻 C.以遵纪守法为荣,以违法乱纪为耻 D.以艰苦奋斗为荣,以骄奢淫逸为耻

考题 新华社4月27日播发了胡锦涛同志今年3月4日的讲话《牢固树立社会主义荣辱观》。胡锦涛指出,要教育广大干部群众特别是广大青少年树立社会主义荣辱观,坚持以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻;以服务人民为荣、以()为耻;以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻;以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻;以团结互助为荣、以损人利己为耻;以诚实守信为荣、以见利忘义为耻;以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻;以()为荣、以骄奢淫逸为耻。 A. 背离人民 勤俭节约 B. 背离人民 艰苦奋斗 C. 脱离群众 艰苦奋斗 D. 脱离群众 勤俭节约

考题 社会主义荣辱观一八荣八耻之一是()。A、以团结互助为荣;以见利忘义为耻B、以诚实守信为荣;以损人利己为耻C、以艰苦奋斗为荣;以好逸恶劳为耻D、以诚实守信为荣;以见利忘义为耻

考题 胡锦涛总书记提出了“八荣八耻”荣辱观,请针对“以诚实守信为荣、以见利忘义为耻”。谈谈你的看法。

考题 属于“八荣八耻”社会主义荣辱观内容的有()A、以崇尚科学为荣,以愚昧无知为耻B、以发家致富为荣,以贫穷落后为耻C、以辛勤劳动为荣,以好逸恶劳为耻D、以体面排场为荣,以俭朴吝啬为耻

考题 下列属于社会主义荣辱观内容的有()A、以崇尚科学为荣,以愚昧无知为耻B、以团结互助为荣,以损人利己为耻C、以发家致富为荣,以贫穷落后为耻D、以艰苦奋斗为荣,以骄奢淫逸为耻

考题 胡锦涛总书记提出新时期社会主义荣辱观是:以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻,以服务人民为荣、以背离人民为耻,以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻,以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻,以团结互助为荣、以损人利己为耻,以诚实守信为荣、以见利忘义为耻,以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻,以艰苦奋斗为荣、以骄奢淫逸为耻。

考题 诚信是立身之本、发展之到。构建和谐社会需要诚信,集体、社会需要诚信,国家更需诚信。所以我们要以()为荣,以()为耻。A、以取信与人为荣、以失信于人为耻B、以以德服人为荣、以任意妄为为耻C、以诚实守信为荣、以见利忘义为耻

考题 西门庆一向以“大淫贼、大恶霸、大奸商”的形象出现,如今某些地方为谋取经济利益,竟然争当西门庆故里,恶霸西门庆摇身一变成了当地政府追捧的文化产业英雄。从社会主义荣辱观的角度看,这些地方的做法违背了________的要求。()A、以诚实守信为荣、以见利忘义为耻B、以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻C、以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻D、以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻

考题 材料一中国传统道德十分重视荣辱观念,有不少思想家都有过关于荣辱的论述。如强调“好荣恶辱……乃君子、小人所不同也”,“不知荣辱乃不成人”,“宁可毁人,不可毁誉”,认为荣辱问题事关人格问题。古代荣辱观强调以“仁”、“义”为界限,“仁则荣,不仁则辱”,“由义为荣,背义为辱”。 材料二为适应全面建设小康社会伟大实践的需要,2006年3月4日,胡锦涛同志提出了“八荣八耻”的社会主义荣辱观:“以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻,以服务人民为荣、以背离人民为耻,以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻,以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻,以团结互助为荣、以损人利己为耻,以诚实守信为荣、以见利忘义为耻,以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻,以艰苦奋斗为荣、以骄奢淫逸为耻。”社会主义荣辱观是中国传统美德和时代精神的完美结合。它成为新形势下社会主义思想道德建设的重要指导方针。必将推动全面建设小康社会伟大实践的发展。 阅读以上两则材料,回答下列问题:社会主义荣辱观的提出体现了文化创新的哪些道理?

考题 2006年,胡锦涛总书记3月4日在全国政协会上强调,“要引导广大干部群众特别是青少年树立社会主义荣辱观,坚持以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻,以服务人民为荣、以背离人民为耻,以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻,以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻,以团结互助为荣、以损人利己为耻,以诚实守信为荣、以见利忘义为耻,以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻,以艰苦奋斗为荣、以骄奢淫逸为”。“八荣八耻”精辟地阐述了社会主义荣辱观的深刻内涵和社会主义基本道德规范的本质要求,体现了中华民族传统美德、党的优良传统作风与时代精神的有机结合,对形成良好的社会风气、提升公民道德水平、推进社会主义和谐社会建设,都有着极为重要的现实指导意义。 请根据材料回答下列问题: 什么是价值观?它有哪些导向作用?

考题 下列属于社会主义的荣辱观内容的有()。A、以服务人民为荣、以背离人民为耻B、以团结互助为荣、以损人利己为耻C、以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻D、以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻E、以艰苦奋斗为荣、以骄奢淫逸为耻

考题 以荣为荣,不以耻为耻,甚而以耻为荣,是()的表现。A、社会主义荣辱观B、荣辱观缺失及至颠倒C、评价荣辱的标准不相同

考题 ()是对集体主义精神的揭示,也是对社会主义人际关系的概括A、以团结互助为荣,以损人利己为耻B、以热爱祖国为荣,以危害祖国为耻C、以诚实守信为荣,以见利忘义为耻D、以服务人民为荣,以背离人民为耻

考题 树立社会主义荣辱观,要以艰苦奋斗为荣,以()为耻。A、贪图享乐B、奢侈浪费C、骄奢淫逸D、享乐拜金

考题 材料一中国传统道德十分重视荣辱观念,有不少思想家都有过关于荣辱的论述。如强调“好荣恶辱……乃君子、小人所不同也”,“不知荣辱乃不成人”,“宁可毁人,不可毁誉”,认为荣辱问题事关人格问题。古代荣辱观强调以“仁”、“义”为界限,“仁则荣,不仁则辱”,“由义为荣,背义为辱”。 材料二为适应全面建设小康社会伟大实践的需要,2006年3月4日,胡锦涛同志提出了“八荣八耻”的社会主义荣辱观:“以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻,以服务人民为荣、以背离人民为耻,以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻,以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻,以团结互助为荣、以损人利己为耻,以诚实守信为荣、以见利忘义为耻,以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻,以艰苦奋斗为荣、以骄奢淫逸为耻。”社会主义荣辱观是中国传统美德和时代精神的完美结合。它成为新形势下社会主义思想道德建设的重要指导方针。必将推动全面建设小康社会伟大实践的发展。 阅读以上两则材料,回答下列问题:社会主义荣辱观与中国古代荣辱观是什么关系?

考题 社会主义荣辱观要求公民要以()为荣,以见利忘义为耻A、热爱祖国B、诚实守信C、平等互助D、热爱人民

考题 单选题以荣为荣,不以耻为耻,甚而以耻为荣,是()的表现。A 社会主义荣辱观B 荣辱观缺失及至颠倒C 评价荣辱的标准不相同

考题 单选题树立社会主义荣辱观,要以艰苦奋斗为荣,以()为耻。A 贪图享乐B 奢侈浪费C 骄奢淫逸D 享乐拜金

考题 单选题社会主义荣辱观一八荣八耻之一是()。A 以团结互助为荣;以见利忘义为耻B 以诚实守信为荣;以损人利己为耻C 以艰苦奋斗为荣;以好逸恶劳为耻D 以诚实守信为荣;以见利忘义为耻

考题 多选题“八荣八耻”的荣辱观包括()。A以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻;以服务人民为荣、以背离人民为耻B以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻;以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻C以团结互助为荣、以损人利己为耻;以诚实守信为荣、以见利忘义为耻D以自力更生为荣、以依靠外援为耻;以改革创新为荣、以因循守旧为耻E以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻;以艰苦奋斗为荣、以骄奢淫逸为耻

考题 多选题属于“八荣八耻”社会主义荣辱观内容的有()A以崇尚科学为荣,以愚昧无知为耻B以发家致富为荣,以贫穷落后为耻C以辛勤劳动为荣,以好逸恶劳为耻D以体面排场为荣,以俭朴吝啬为耻

考题 单选题不以荣为荣,不以耻为耻,甚至以耻为荣,是( )的表现。A 社会主义荣辱观B 荣辱观缺失乃至颠倒C 评价荣辱的标准不同D 价值观、人生观各有不同

考题 问答题2006年,胡锦涛总书记3月4日在全国政协会上强调,“要引导广大干部群众特别是青少年树立社会主义荣辱观,坚持以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻,以服务人民为荣、以背离人民为耻,以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻,以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻,以团结互助为荣、以损人利己为耻,以诚实守信为荣、以见利忘义为耻,以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻,以艰苦奋斗为荣、以骄奢淫逸为”。“八荣八耻”精辟地阐述了社会主义荣辱观的深刻内涵和社会主义基本道德规范的本质要求,体现了中华民族传统美德、党的优良传统作风与时代精神的有机结合,对形成良好的社会风气、提升公民道德水平、推进社会主义和谐社会建设,都有着极为重要的现实指导意义。 请根据材料回答下列问题: 用人生价值观的有关知识谈谈你对“八荣八耻”的理解。

考题 单选题()是对集体主义精神的揭示,也是对社会主义人际关系的概括A 以团结互助为荣,以损人利己为耻B 以热爱祖国为荣,以危害祖国为耻C 以诚实守信为荣,以见利忘义为耻D 以服务人民为荣,以背离人民为耻