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单选题
为保证所有学生获得的基础力学而让所有学生都要学习的课程称为:()
A

学科课程

B

显形课程

C

必修课程

D

综合课程


参考答案

参考解析
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考题 必修课程要突出课程的基础性和均衡性。选修课程不用体现基础性,而更应该致力于让学生有选择地学习,促进学生有个性地发展。 ( )

考题 小学生为了获得教师的赞许而努力学习,这种动机被奥苏伯尔称为__________内驱力。

考题 中学生为了获得教师的赞许而努力学习,这种动机被奥苏伯尔称为__________的内驱力。

考题 大学生都必须学习自然科学基础.如果代数是必修的或者几何是必修的,那么所有学生都将学数学。一部分学生要学微分方程,但代数和三角都是所有学生必修的,因此:A.所有学生都将学习数学B.所有学生都将学习代数,C所有学生都将学习微分方程D.所有学生都将学习自然科学基础

考题 学生为获得教师的表扬而努力学习属于低级的学习动机。( )

考题 有的小学生为获得教师的鼓励而努力学习,有的小学生为获得家长的奖励而努力学习,有的小学生为了让同学瞧得起而努力学习。其学习动机属于() A.远景的间接性学习动机 B.远景的直接性学习动机 C.近景的直接性学习动机 D.近景的间接性学习动机

考题 有的小学生为获得教师的鼓励而努力学习,有的小学生为获得家长的奖励而努力学习,有的小学生为了让同学瞧得起而努力学习。其学习动机属于( )。 A、远景的间接性学习动机 B、远景的直接性学习动机 C、近景的直接性学习动机 D、近景的间接性学习动机

考题 同一学年的所有学生必须修习的公共课程,为保证所有学生的基本学力而开发的课程是()。A选修课程B国家课程C必修课程D校本课程

考题 如果“机场运营”是必修的或者“机场安全”是必修的,那么所有学生都将学“机场管理”,一部分学生要学“空管概论”,但“机场运营”和“运输地理”是所有学生必修的。因此()A、所有学生都将学习“飞行原理”B、所有学生都将学习“机场安全”C、所有学生都将学习“空管概论”D、听有学生都将学习“机场管理”

考题 不规定选择范围,允许学生在学校开设的所有课程中选择学习的课程,称为选修课程。

考题 需要所有学生共同学习的课程是()。A、核心课程B、外围课程C、校本课程D、显性课程

考题 下列判断谓项均不周延的有()。A、有的学生是刻苦的B、有的学生不是刻苦的C、所有的学生都要努力学习D、所有判断不是无所断定的

考题 同一年级所有学生必须学习,保证所有学生基本学力的课程是()。A、必修课程B、选修课程C、分科课程D、综合课程

考题 为保证所有学生获得的基础力学而让所有学生都要学习的课程称为:()A、学科课程B、显形课程C、必修课程D、综合课程

考题 为保证所有学生获得的基础学力而让所有学生都要学习的课程称为()。A、学科课程B、显性课程C、必修课程D、综合课程

考题 小刚认为每个学生都应该为自己的学业负责,小刚相信如果课程不能引起学习者的兴趣,学习者就不可能掌握这些课程的知识,因此学校应该将所有课程的选择权移交给学生,让他们选择自己感兴趣的课程来学习而非由学校为学生安排固定课程。小刚设想的这种课程体系的缺点主要在于()。A、忽视学生的情感反应B、以教师为中心的课程观不利于建立和谐的师生关系C、不利于培养学生的自我责任意识D、缺乏系统知识的传授

考题 所有学生都要学习的一部分学科或学科内容,对学生有直接意义的内容是()A、活动课程B、综合课程C、校本课程D、核心课程

考题 大学生都必须学习自然科学基础。如果代数是必修的或者几何是必修的,那么所有学生都将学习数学。一部分学生要学习微分方程,但代数和三角都是所有学生必修的。因此()A、所有学生都将学习数学B、所有学生都将学习代数C、所有学生都将学习微分方程D、所有学生都将学习自然科学基础

考题 单选题同一年级所有学生必须学习,保证所有学生基本学力的课程是()。A 必修课程B 选修课程C 分科课程D 综合课程

考题 判断题不规定选择范围,允许学生在学校开设的所有课程中选择学习的课程,称为选修课程。A 对B 错

考题 单选题需要所有学生共同学习的课程是()。A 核心课程B 外围课程C 校本课程D 显性课程

考题 单选题为保证所有学生获得的基础学力而让所有学生都要学习的课程称为()。A 学科课程B 显性课程C 必修课程D 综合课程

考题 单选题所有学生都要学习的一部分学科或学科内容,对学生有直接意义的内容是()A 活动课程B 综合课程C 校本课程D 核心课程

考题 填空题设置必修课的目的在于保证学生获得基本的知识和能力,为其终身发展奠定基础。而选修课程的设置是()教育在课程领域的体现。通过选修课,学生可以根据自己的兴趣、爱好、学习程度等选择适合学生自己的课程。

考题 单选题同一学年的所有学生必须修习的公共课程,为保证所有学生的基本学力而开发的课程是()。A 选修课程B 国家课程C 必修课程D 校本课程

考题 多选题下列判断谓项均不周延的有()。A有的学生是刻苦的B有的学生不是刻苦的C所有的学生都要努力学习D所有判断不是无所断定的

考题 单选题大学生都必须学习自然科学基础。如果代数是必修的或者几何是必修的,那么所有学生都将学习数学。一部分学生要学习微分方程,但代数和三角都是所有学生必修的。因此()。A 所有学生都将学习数学B 所有学生都将学习代数C 所有学生都将学习微分方程D 所有学生都将学习自然科学基础