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诱导式教学模式的特点?

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考题 比较教学设计三种常用模式的特点。

考题 有关教学模式正确的说法是() A、教学模式是教学理论的抽象化。B、教学模式最早是由乔伊斯和韦而等人提出的。C、教学模式具有操作性、开放性、复杂性、整体性的特点。D、个别教学经验经过概括、整理、系统化为教学模式可能被进一步提高到教学理论层次。

考题 心理教育课的教学模式包括:诱导式、自我分析模式、____。

考题 心理教育课的教学模式包括:诱导式、自我分析模式、{pz_填空}。

考题 试述领会教学法的教学模式的特点。

考题 教学方法可分为()A诱导式B注入式C满堂问D启发式

考题 选择教学模式与教学策略时应该考虑的因素及原因有()A、教学目标B、学习过程的复杂性C、学生的特点D、各种教学模式对教学资源、教学环境等客观条件的要求

考题 简述探究型教学模式与问题型教学模式的特点和区别。

考题 下面选项中哪些选项不属于基于教学论的教学模式中,自学模式的模式特点()A、互教互学,合作教育B、学生中心,自学辅导C、师生问答,启发教学D、教师中心,系统授课

考题 结合教学模式的有关特点判断:没有一种教学模式对教学活动是普遍适用的。

考题 企业培训的教学过程模式中,模仿——练习教学过程模式的特点是:从经验为中心,积累教学,它强调在实践中掌握实用技术

考题 教学模式的主要特点有:()、()、()、()、()。

考题 简述教学模式要素与特点。

考题 关于教学模式和教学策略,下列不正确的是()A、教学模式比教学策略更具稳定性B、教学模式和教学策略都是教学规律了,教学原理的具体化,都有一定的可操作性C、教学模式往往指向局部的教学行为D、教学模式、教学策略各级的、各自的内涵、特点及组成部分虽然不同,但实际上都是对教学方法进行归纳后得出的概念。

考题 教学模式的特点及的发展趋势

考题 青少年团体训练的组织模式是()。A、讲授式B、活动式C、诱导式D、参与式

考题 问答题简述教学模式的特点。

考题 问答题试述领会教学法的教学模式的特点。

考题 问答题教学模式的特点和要素有哪些?

考题 多选题教学模式的选择与运用包括()。A根据教学目标选择或运用教学模式B根据教学内容的性质选择或运用教学模式C根据学生的年龄特征和知识、智力水平选择或运用教学模式D根据教师自身特点来选择教学模式E根据教学的物质条件选择或运用教学模式

考题 单选题由于任何一种教学模式都是围绕着一定的教学目标设计的,而且每种教学模式的有效运用也需要一定的条件,因此不存在对于任何教学过程都是用的教学模式,这启示我们在教学过程中选择教学模式时必须注意不同教学模式的特点的性能,注意教学模式的()A 操作性B 稳定性C 指向性D 完整性

考题 多选题有关教学模式正确的说法是()A教学模式是教学理论的抽象化B教学模式最早是由乔伊斯和韦而等人提出的C教学模式具有操作性、开放性、复杂性、整体性的特点D个别教学经验经过概括、整理、系统化为教学模式可能被进一步提高到教学理论层次

考题 多选题选择教学模式与教学策略时应该考虑的因素及原因有()A教学目标B学习过程的复杂性C学生的特点D各种教学模式对教学资源、教学环境等客观条件的要求

考题 问答题简述教学模式要素与特点。

考题 问答题简述教学设计的过程模式的基本特点。

考题 问答题简述探究型教学模式与问题型教学模式的特点和区别。

考题 判断题结合教学模式的有关特点判断:没有一种教学模式对教学活动是普遍适用的。A 对B 错