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单选题
教育的终身化是()教育的特征。
A

八文艺复兴时期

B

16世纪

C

19世纪

D

20世纪


参考答案

参考解析
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考题 以“教育的终身化”为特征的是( )教育。A. 古代B. 文艺复兴后的欧洲C. 近代D. 现代

考题 教育的终身性和信息化是教育现代化的重要特征。() 此题为判断题(对,错)。

考题 对教育的等级化、特权化和专制化否定的教育特征是( )。A.教育的终身化B.教育的多元化C.教育的民主化D.教育的全民化

考题 否定教育的等级化、特权化和专制化的教育特征是()。 A.教育的终身化 B.教育的多元化 C.教育的民主化 D.教育的全民化

考题 20世纪以后世界教育的特征有( )。 A.教育的终身化 B.教育的全民化 C.教育的民主化 D.教育的多元化 E.教育技术的现代化

考题 以下关于终身教育的说法不正确的是() A.终身教育是现代社会民主主义的要求 B.终身教育的原则是连续性、整体性 C.终身教育是基础教育、高等教育的延续 D.终身教育将学校化教育转变为社会化教育

考题 关于终身教育,以下说法不正确的是 A.终身教育是学习化社会的基本特征 B.终身教育主要是为了发展人的职业能力和素质 C.终身教育涵盖了人的一生,不限于儿童和青少年时期 D.终身教育既包括正规教育,也包括非正规教育和非正式教育

考题 农业社会的教育的特征包括A、 教育的公共性日益突出 B、 教育的终身化 C、 教育的全民化 D、 学校教育与生产劳动相脱离

考题 否定教育的等级化、特权化和****化的教育特征是()。A.教育的终身化 B.教育的多元化 C.教育的民主化 D.教育的全民化

考题 关于终身教育,下列说法正确的有( )(易错)A.终身教育是学习化社会的基本特征 B.终身教育主要是为了发展人的职业能力和素质 C.终身教育涵盖了人的一生,不限于儿童和青少年时期 D.终身教育既包括正规教育,也包括非正规教育和非正式教育

考题 反映教育活动中人的个性化要求的现代教育特征是()A、长久教育的民主化B、教育的全民化C、教育的多元化D、教育的终身化

考题 现代教育的发展趋势是()A、教育终身化B、教育法制化C、教育企业化D、教育国际化E、教育标准化

考题 现代教育的特征包括()等。A、科学人文统一B、素质全面发展C、终身教育化D、教育的公正性

考题 当代世界教育发展的趋势是()。A、教育全民化B、教育终身化C、教育民主化D、教育信息化

考题 以“教育的终身化”为教育特征的是()A、古代B、文艺复兴后的欧洲C、近代D、现代

考题 学习化社会中的终身教育主要具有哪两大特征?

考题 ()的出现,开启了制度化教育的新阶段。制度化教育建立的典型表征是()。A、学校系统、学校教育制度B、终身教育、学校教育制度C、终身教育、学校系统D、学校系统、形式化教育

考题 否定教育的等级化、特权化和专制化,这种教育的特征是()。A、教育的终身化B、教育的多元化C、教育的民主化D、教育的全民化

考题 否定教育的等级化、特权化和专制化的教育特征是()。A、教育的终身化B、教育的多元化C、教育的民主化D、教育的全民化

考题 教育的终身化是()教育的特征。A、文艺复兴时期B、16世纪C、19世纪D、20世纪

考题 ()是教育民主化的基本保证。A、教育质量平等B、教育效果平等C、教育普及化D、教育终身化

考题 单选题()是教育民主化的基本保证。A 教育质量平等B 教育效果平等C 教育普及化D 教育终身化

考题 单选题以“教育的终身化”为教育特征的是()。A 古代B 文艺复兴后的欧洲C 近代D 现代

考题 多选题(2016山东)关于终身教育,下列说法正确的是()。A终身教育是学习化教育的基本特征B终身教育主要是为了发展人的职业能力和素质C终身教育涵盖了人的一生,不限于儿童和青少年时期D终身教育既包括正规教育,也包括非正规教育和非正式教育

考题 多选题现代教育的发展趋势是()A教育终身化B教育法制化C教育企业化D教育国际化E教育标准化

考题 单选题反映教育活动中人的个性化要求的现代教育特征是()A 长久教育的民主化B 教育的全民化C 教育的多元化D 教育的终身化

考题 填空题以“教育的终身化”和“教育的多元化”为教育特征的是()。

考题 多选题当代世界教育发展的趋势是()。A教育全民化B教育终身化C教育民主化D教育信息化