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否定教育的等级化、特权化和专制化，这种教育的特征是（）。

  • A、教育的终身化
  • B、教育的多元化
  • C、教育的民主化
  • D、教育的全民化

参考答案

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考题 教育__________是对教育专制性、等级化和特权化的否定。
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考题 教育民主化是对教育的等级化、特权化和专制化的否定。一方面，它追求让所有人都受到同样的教育；另一方面，它追求（ ）A．教育的现代化B．教育的全民化C．教育的科学化D．教育的自由化
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考题 20世纪以来教育的改革和发展中呈现出许多新的特点，对教育的等级化、特权化和专制性的否定是教育的__________。
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考题 教育的 ＿＿＿＿＿＿是对教育的等级化、特权化和专制性的否定。
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考题 对教育的等级化、特权化和专制化否定的教育特征是（ ）。A．教育的终身化B．教育的多元化C．教育的民主化D．教育的全民化
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考题 教育民主化的内容包括()。A.实行机会均等的教育B.均衡教育资源C.追求教育自由化D.取消教育的等级制，特权制E.反对在教育的内容中宣扬法西斯主义
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考题 下列选项中哪一项不属于古代教育的基本特征() A、等级性B、专制性C、道统性D、法制化
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考题 教育（ ）是对教育专制性、等级化和特权化的否定。A．全民化B．民主化C．现代化D．终身化
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考题 非制度化教育是相对于制度化教育而言的，它是对制度化教育的全盘否定。 ( )
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考题 非制度化教育就是对制度化教育的全盘否定。 （ ）
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考题 否定教育的等级化、特权化和专制化的教育特征是（）。 A.教育的终身化 B.教育的多元化 C.教育的民主化 D.教育的全民化
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考题 非制度化教育就是全面否定制度化教育。()
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考题 教育民主化的内含包括（ ）。 A.取消教育的等级制、特权制 B.实行机会均等的教育 C.反对在教育内容中宣扬法西斯主义 D.均衡教育资源 E.追求教育自由化
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考题 对教育的单一性和统一性的否定的现代教育趋势是（）。 A.教育的全民化 B.教育的民主化 C.教育的终身化 D.教育的多元化
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考题 否定教育的等级化、特权化和****化的教育特征是()。A.教育的终身化 B.教育的多元化 C.教育的民主化 D.教育的全民化
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考题 （）是对教育的等级化、特权化和专制化的否定，追求让所有的人受到同样的教育。A、教育终身化B、教育全民化C、教育民主化D、教育多元化
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考题 20世纪的世界教育表现出民主化的特征，这是对（）的否定。A、教育的等级化B、教育的特权化C、教育的专制性D、教育的世俗性E、教育技术的民主性
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考题 关于教育的多元化，下列说法正确的有（）A、是对教育的单一性和统一性的否定B、是对教育的等级化、特权化、专制性的否定C、是世界物质生活和精神生活多元化在教育上的反映D、具体表现为培养目标的多元化、办学形式的多元化、管理模式的多元化等E、追求教育的自由化
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考题 否定教育的等级化、特权化和专制化的教育特征是（）。A、教育的终身化B、教育的多元化C、教育的民主化D、教育的全民化
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考题 教育民主化的内涵包括（　）。A、取消教育的等级制、特权制B、实行机会均等的教育C、反对在教育内容中宣扬法西斯主义D、均衡教育资源E、追求教育自由化
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考题 单选题否定教育的等级化、特权化和专制化的教育特征是（）。A 教育的终身化B 教育的多元化C 教育的民主化D 教育的全民化
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考题 多选题教育民主化的内涵包括（　）。A取消教育的等级制、特权制B实行机会均等的教育C反对在教育内容中宣扬法西斯主义D均衡教育资源E追求教育自由化
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考题 多选题20世纪的世界教育表现出民主化的特征，这是对（）的否定。A教育的等级化B教育的特权化C教育的专制性D教育的世俗性E教育技术的民主性
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考题 多选题关于教育的多元化，下列说法正确的有（）A是对教育的单一性和统一性的否定B是对教育的等级化、特权化、专制性的否定C是世界物质生活和精神生活多元化在教育上的反映D具体表现为培养目标的多元化、办学形式的多元化、管理模式的多元化等E追求教育的自由化
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考题 单选题教育（　　）是对教育专制性、等级化和特权化的否定。A 全民化B 民主化C 现代化D 终身化
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考题 单选题（）是对教育的等级化、特权化和专制化的否定，追求让所有的人受到同样的教育。A 教育终身化B 教育全民化C 教育民主化D 教育多元化
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考题 单选题否定教育的等级化、特权化和专制化，这种教育的特征是（）。A 教育的终身化B 教育的多元化C 教育的民主化D 教育的全民化
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