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判断题
集体备课的思维指向是求同存异。
A

对

B

错

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考题 根据参加人数,备课可分为()。 A.集体备课B.课时备课C.课后备课D.个人备课
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考题 从促进教师合作的角度来看,教师集体备课应该做到() A、集体备课的最佳发起方式应当是由教师自行发起和组织B、教师备课组成员应该具有一定的“同质性”C、要充分调动个体教师在集体中的参与量、投入量、接受量D、要强调集体意识和行为，排除教师个性的发展
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考题 集体备课的理性指向是（）。A、和而一统B、和而不同C、统一教案D、统一检测
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考题 集体备课要达到“五统一”（），（），（），（），（）。
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考题 个人备课和集体备课的关系是什么？
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考题 集体备课的理性思维指向就是要求和而大同。
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考题 集体备课的有效保证是教师素质。（　）
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考题 寻求唯一答案的思维，思维方向总是指向问题的中心的思维是（）。A、辐射思维B、想象思维C、联想思维D、收敛思维
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考题 体育课备课的两种形式是指集体备课和（）A、小组备课B、年级组备课C、个人备课D、师生共同备课
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考题 （）思维是一种寻求唯一答案的思维，其思维方向总是指向问题中心。A、发散思维B、想象思维C、逻辑思维D、收敛思维
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考题 多选题新课程理念下的备课就是（）方面的准备和谐统一A看不见的备课B看得见的备课C集体备课D设置教学情境
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考题 填空题集体备课的思维指向是（）。
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考题 填空题集体备课的前提条件是（）。
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考题 单选题寻求唯一答案的思维，思维方向总是指向问题的中心的思维是（）。A 辐射思维B 想象思维C 联想思维D 收敛思维
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考题 问答题个人备课和集体备课的关系是什么？
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考题 填空题集体备课就是（）。
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考题 单选题集体备课的理性指向是（）。A 和而一统B 和而不同C 统一教案D 统一检测
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考题 填空题集体备课的功能应该定位为（）。
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考题 填空题集体备课的有用保证是（）。
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考题 判断题集体备课的前提条件是网上资料的多少。A 对B 错
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考题 判断题集体备课的有效保证是教师素质。（　）A 对B 错
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考题 单选题体育课备课的两种形式是指集体备课和（）A 小组备课B 年级组备课C 个人备课D 师生共同备课
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