考题
依法执教的重要意义不包括()。A、依法执教是依法治教的重要内容B、依法执教才能保证人权C、依法执教是人民教师之必需D、依法执教是依法治国的必然要求
考题
依法执教的重要意义不包括（ ）。 A．依法执教是依法治国的必然要求 B．依法执教是依法治教的重要内容 C．依法执教是人民教师之必需 D．依法执教才能保证人权
考题
娱乐性(消遣性)旅游活动起源于()A. 原始社会末期B. 奴隶社会C. 古代的东方D. 古代的西方
考题
根据中国古代“风水术”，玄武指的是（）A东方B南方C西方D北方
考题
古代东方“以德治教”和古代西方“依法治教”的主要区别。
考题
古代东方的“以德治教”和古代西方的“依法执教”思想有何异同？
考题
国内和国外古代语言交际研究有何异同？他们对后来的语言交际研究产生了哪些影响？
考题
（）的法治理念侧重于法治的形式要件，强调法治的价值合理性，即法律的有效实施。A、古代东方B、古代西方C、现代西方D、古代东方与古代西方
考题
比较一下，明清之际的君主专制批判思想与以上古代民本思想有何异同？
考题
古代中国的“以德治教”和古代西方的“依法执教”思想有何异同？
考题
论述东方古代数学和西方古代数学各自的主要特征、对现代数学的影响，及其对数学教育的启示。
考题
世界文明是在不断冲撞和融合中向前发展的，把包括零在内的10个数字符号从东方传入西方的是（）A、古代印度人B、古代阿拉伯人C、古代罗马人D、古代日本人
考题
东方文学的近代化是（）。A、学习西方的产物B、遵循传统C、向古代民族追求依据D、向古代文学追求依据
考题
古代阴阳五行说以青龙、白虎、朱雀、玄武四种动物象征神，青龙为（）之神。A、北方B、东方C、西方
考题
在古代，分割着东方与西方两大文明世界的高原是（）。
考题
问答题古代中国的“以德治教”和古代西方的“依法执教”思想有何异同？
考题
填空题在古代，分割着东方与西方两大文明世界的高原是（）。
考题
问答题论述东方古代数学和西方古代数学各自的主要特征、对现代数学的影响，及其对数学教育的启示。
考题
问答题古代东方“以德治教”和古代西方“依法治教”的主要区别。
考题
单选题世界文明是在不断冲撞和融合中向前发展的，把包括零在内的10个数字符号从东方传入西方的是（）A
古代印度人B
古代阿拉伯人C
古代罗马人D
古代日本人
考题
单选题东方文学的近代化是（）。A
学习西方的产物B
遵循传统C
向古代民族追求依据D
向古代文学追求依据
考题
多选题依法执教的重要意义包括（）A依法执教是依法治国的必然要求B依法执教是依法治教的重要内容C依法执教是人民教师之必需D依法执教才能保证人权
考题
单选题（）的法治理念侧重于法治的形式要件，强调法治的价值合理性，即法律的有效实施。A
古代东方B
古代西方C
现代西方D
古代东方与古代西方
