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单选题
主要功能特征表现为具有选择功能、保持功能、对活动进行调节与监督功能的能力类型为（）。
A

注意能力

B

观察能力

C

记忆能力

D

思维能力

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考题 注意的功能包括（ ） A．选择功能 B．指向功能 C．保持功能 D．调节功能 E．监督功能
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考题 注意的（）则表现为对各种心理活动过程的调节与监督作用。 A.选择功能 B.保持功能 C.指向性 D.调节与监督功能
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考题 注意的（）是指注意的对象或内容能在意识中保持。 A.选择功能 B.保持功能 C.指向性 D.调节与监督功能
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考题 注意的功能包括（ ）。A.选择功能 B.保持功能 C.控制功能 D.整理功能 E.调节监督功能
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考题 注意除了具有选择功能、保持功能外，还有（ ）A.代替功能 B.预见功能 C.激励功能 D.调节与监督功能
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考题 主要功能特征表现为具有对已有加工表象、改造并创造性形象的功能，增强人学习的主动性、预见性和计划性，使人的活动更具创造功能的能力类型为（）。A、想象能力B、观察能力C、记忆能力D、思维能力
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考题 注意力是智力因素的要素之一，其功能主要有（）A、对活动的调节和监督功能B、完善功能C、保持功能D、选择功能
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考题 注意力能对偏离行为目的的活动进行纠正，使活动沿着正确方向发展，同时还可根据活动分配注意，提高学习效果。这是注意力的哪种功能（）A、指向功能B、保持功能C、选择功能D、调节和监督功能
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考题 注意主要有（）心理活动的功能。A、保持B、选择C、监督D、调节
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考题 主要功能特征表现为是衡量人智力高低的重要指标，是人储存并提取信息的仓库，是人智力活动的基础功能的能力类型为（）。A、注意能力B、观察能力C、记忆能力D、思维能力
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考题 主要功能特征表现为具有选择功能、保持功能、对活动进行调节与监督功能的能力类型为（）。A、注意能力B、观察能力C、记忆能力D、思维能力
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考题 主要功能特征表现为是智力活动的起点，具有发现的功能的能力类型为（）。A、注意能力B、观察能力C、记忆能力D、思维能力
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考题 主要功能特征表现为是人的智力的核心，具有人的智力活动的调节功能的能力类型为（）。A、注意能力B、观察能力C、记忆能力D、思维能力
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考题 下面不是注意的功能的是（）A、选择功能B、保持功能C、调节及监督功能D、抵抗内外环境的功能
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考题 注意最重要的功能是对活动的（）A、选择功能B、信号功能C、保持功能D、监督和调节功能
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考题 注意具有以下功能（）。A、选择B、保持C、调节D、监督E、伴随
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考题 注意的心理功能有（）A、选择功能B、信号功能C、保持功能D、监督和调节功能
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考题 单选题主要功能特征表现为具有对已有加工表象、改造并创造性形象的功能，增强人学习的主动性、预见性和计划性，使人的活动更具创造功能的能力类型为（）。A 想象能力B 观察能力C 记忆能力D 思维能力
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考题 单选题主要功能特征表现为是人的智力的核心，具有人的智力活动的调节功能的能力类型为（）。A 注意能力B 观察能力C 记忆能力D 思维能力
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考题 多选题注意主要有（）心理活动的功能。A保持B选择C监督D调节
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考题 单选题主要功能特征表现为是衡量人智力高低的重要指标，是人储存并提取信息的仓库，是人智力活动的基础功能的能力类型为（）。A 注意能力B 观察能力C 记忆能力D 思维能力
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考题 多选题注意的功能包括以下（）A选择功能B指向功能C保持功能D调节和监督功能
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考题 多选题注意具有（）和调节、监督功能。A指引B选择C保持D激励
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考题 多选题注意力是智力因素的要素之一，其功能主要有（）A对活动的调节和监督功能B完善功能C保持功能D选择功能
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考题 单选题主要功能特征表现为是智力活动的起点，具有发现的功能的能力类型为（）。A 注意能力B 观察能力C 记忆能力D 思维能力
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考题 单选题注意力能对偏离行为目的的活动进行纠正，使活动沿着正确方向发展，同时还可根据活动分配注意，提高学习效果。这是注意力的哪种功能（）A 指向功能B 保持功能C 选择功能D 调节和监督功能
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