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单选题
热爱家乡,热爱祖国,树立为中华民族复兴、为人类文明和社会进步而努力学习化学的责任感和使命感属于高中化学课程的()目标。
A

知识与技能

B

过程与方法

C

知识与能力

D

情感·态度·价值观


参考答案

参考解析
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考题 地理学科情感教育的基本内容组成部分是()A、热爱祖国的情感B、热爱家乡的情感C、民族自尊心和自豪感D、地理审美情趣

考题 下列关于高中化学课程性质的叙述中,不正确的是()。 A.普通高中化学课程是与义务教育阶段化学课程相衔接的基础教育课程 B.普通高中化学课程的主要任务是培养化学专业人才 C.普通高中化学课程提供多样的、可供选择的课程模块 D.普通高中化学课程腰围学生的未来发展打下良好基础

考题 高中化学课程目标中的化学教学目标共有几个层次( )A.3 B.4 C.5 D.6

考题 《义务教育化学课程标准(2011年版)》中的“课程基本概念”有这样一段话,是每一个学生以愉快的心情去学习生动有趣的化学,激励学生积极探索化学变化的奥秘,增强学生学习化学的兴趣和学好化学的信心,培养学生终生学习的意识与能力,树立为中华民族复兴和社会进步而勤奋学习的志向。结合上述材料回答下列问题: (1)中学化学教学中增强学生学习化学兴趣有何作用? (2)中学化学教学中,如何培养学生学习化学的兴趣。

考题 下列关于高中化学课程性质的说法,不正确的是(  )。《》()A.高中化学课程强调学科本位 B.高中化学课程仍然是基础教育课程 C.高中化学课程体现基础性和选择性 D.高中化学课程是科学教育的重要组成部分

考题 能对自己的化学学习过程进行计划、反思、评价和调控,提高自主学习化学的能力属于高中化学课程的(  )目标。A、过程与方法 B、知识与技能 C、知识与能力 D、情感态度与价值观

考题 下面关于高中化学课程性质的描述错误的是( )。A.普通高中化学课程是与九年义务教育阶段《化学》或《科学》相衔接的基础教育课程 B.课程强调学生的主体性 C.高中化学课程应有助于学生主动构建自身发展所需的化学基础知识和基本技能 D.普通高中化学课程是与九年义务教育阶段《化学》或《科学》相衔接的中级教育课程

考题 在《普通高中化学课程标准(实验)》中,“知道氢键的存在对物质性质的影响”内容标准对应的课程模块是(  )。A、普通高中化学课程是由2个必修模块和4个选修模块构成 B、高中化学课程标准是普通高校招生化学考试的命题依据 C、科学探究能力目标在选修模块的教学中可当作学习要求 D、化学新课程教科书在编排上主要采用社会中心编排模式

考题 下列关于高中化学课程的说法中,正确的是(  )。A.高中化学课程是每个公民的必学课程 B.高中化学课程的目的是培养高级化学人才 C.高中化学课程应体现基础性和选择性 D.高中化学课程强调完整的化学知识体系

考题 全面落实高中化学课程目标的含义是( )。 A.使学生在知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观方面均得到发展 B.让学生掌握化学基础知识,建立化学基本观念 C.让学生掌握科学探究方法,培养科学精神 D.让学生热爱化学,关心环境,增强社会责任感

考题 下列关于普通高中化学课程的有关描述正确的是()。A、普通高中化学课程是南2个必修模块和4个选修模块构成B、高中化学课程标准是普通高校招生化学考试的命题依据C、科学探究能力目标在选修模块的教学中可当作学习要求D、化学新课程教科书在编排上主要采用社会中心编排模式

考题 (1)化学课程目标确立的依据有哪些?(2)请简要论述《普通高中化学课程标准(实验)》中课程总目标。

考题 培养学生的家国情怀具体是指()。A、热爱学校和班级B、尊老爱幼C、热爱祖国、热爱家乡D、爱父母和身边的小伙伴

考题 课程目标的总目标部分一共10条,第3条要求培植热爱祖国语言文字的情感,养成语文学习的()和良好习惯,掌握最基本的()。

考题 热爱祖国、热爱家乡,关心家乡建设体现了初中道德行为方面的基本要求。

考题 背景材料: 《普通高中化学课程标准(实验)》中提出:高中化学课程是科学教育的重要组成部分,它对提高学生的科学素养、促进学生全面发展有着不可替代的作用。为适应21世纪科学技术和社会可持续发展的需要,培养符合时代要求的高素质人才,必须构建新的高中化学课程体系。 问题: (1)高中化学课程结构是什么样的? (2)高中化学课程的设计,从哪几个方面体现全面提高学生的科学素养?

考题 热爱家乡,热爱祖国,树立为中华民族复兴、为人类文明和社会进步而努力学习化学的责任感和使命感属于高中化学课程的()目标。A、知识与技能B、过程与方法C、知识与能力D、情感·态度·价值观

考题 关于高中化学课程,以下叙述正确的是()。A、化学1、化学2和化学与生活是高中化学的必修模块B、"过程与方法"指教师应注重教学过程和教学方法C、高中化学课程的课程目标为知识、技能和能力D、高中化学课程中专门设置"实验化学"模块

考题 填空题2003颁布的《普通高中化学课程标准(实验)》明确指出,高中化学要设置多样化的课程模块,使学生在课程目标的三个方面得到统一和谐的发展。这里高中化学新课程目标的三个方面是指()。

考题 单选题热爱祖国,有崇高的集体荣誉感和国际人道主义的情感属于()A 理智感B 美感C 道德感D 责任感E 同情感

考题 单选题培养学生的家国情怀具体是指()。A 热爱学校和班级B 尊老爱幼C 热爱祖国、热爱家乡D 爱父母和身边的小伙伴

考题 单选题能对自己的化学学习过程进行计划、反思、评价和调控,提高自主学习化学的能力属于高中化学课程的()目标。A 过程与方法B 知识与技能C 知识与能力D 情感·态度·价值观

考题 问答题背景材料: 《普通高中化学课程标准(实验)》中提出:高中化学课程是科学教育的重要组成部分,它对提高学生的科学素养、促进学生全面发展有着不可替代的作用。为适应21世纪科学技术和社会可持续发展的需要,培养符合时代要求的高素质人才,必须构建新的高中化学课程体系。 问题: (1)高中化学课程结构是什么样的? (2)高中化学课程的设计,从哪几个方面体现全面提高学生的科学素养?

考题 问答题(1)化学课程目标确立的依据有哪些?(2)请简要论述《普通高中化学课程标准(实验)》中课程总目标。

考题 单选题下列关于普通高中化学课程的有关描述正确的是()。A 普通高中化学课程是南2个必修模块和4个选修模块构成B 高中化学课程标准是普通高校招生化学考试的命题依据C 科学探究能力目标在选修模块的教学中可当作学习要求D 化学新课程教科书在编排上主要采用社会中心编排模式

考题 单选题关于高中化学课程,以下叙述正确的是()。A 化学1、化学2和化学与生活是高中化学的必修模块B 过程与方法指教师应注重教学过程和教学方法C 高中化学课程的课程目标为知识、技能和能力D 高中化学课程中专门设置实验化学模块

考题 判断题热爱祖国、热爱家乡,关心家乡建设体现了初中道德行为方面的基本要求。A 对B 错