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单选题
《七子之歌》以()的手法将这七处“失地”比作远离母亲怀抱的七个孩子,用小孩子的口吻哭诉他们被迫离开母亲的襁褓,受尽异族的欺凌,渴望重回母亲怀抱的强烈情感。
A

比喻

B

拟人

C

夸张

D

排比


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考题 儿童在母亲离开时大哭大叫,但母亲回来后,他们又会对母亲产生敌意和抗拒。这属于()。 A.敌意型依恋B.回避型依恋C.安全型依恋D.反抗型依恋

考题 在婴儿的依恋类型中,婴儿与母亲在一起的时间独自探素,母亲离开,会引起他们明是的不安,这属于() A安全型依恋B抗拒型依恋C回避型依恋D组织混乱或方向混乱型依恋

考题 1925年,闻一多先生发表了诗歌《七子之歌》,其中写道:“我的胞兄香港在诉他的苦痛,母亲呀,可记得你的幼女九龙?自从我下嫁给那镇海的魔王,我何曾有一天不在泪涛汹涌!母亲,我天天数着归宁的吉日, 只怕希望要变作一场空梦。母亲!我要回来,母亲!” “九龙”“归宁”问题的解决与哪一攻策的提出有关?( )

考题 若一位母亲抱着小孩子走到河边,突然产生将小孩子扔到河里去的想法,虽未发生相应的行动,但这位母亲却十分紧张、恐惧。属于()A.焦虑 B.强迫 C.恐惧 D.抑郁

考题 若一位母亲抱着小孩子走到河边,突然产生将小孩子扔到河里去的想法,虽未发生相应的行动,但这位母亲却十分紧张、恐惧。这种现象属于A.焦虑 B.强迫 C.恐惧 D.抑郁

考题 逃避型的孩子:母亲离开很少吵闹,母亲回来不会主支寻求安慰,常会愤怒,对陌生人比较()。

考题 刚刚学步的婴儿与母亲的感情依恋驱使他们在房间里()母亲,陌生人接近的警觉和恐惧迫使他们躲避或寻求庇护。A、追随着B、摆脱C、靠近D、远离

考题 1925年闻一多写就《七子之歌》,以拟人化的手法把帝国主义列强霸占的七块领土比作与母亲失散的七个儿子,下列不属于七子之列的是()A、香港岛B、九龙C、胶州湾D、台湾

考题 《七子之歌》以()的手法将这七处“失地”比作远离母亲怀抱的七个孩子,用小孩子的口吻哭诉他们被迫离开母亲的襁褓,受尽异族的欺凌,渴望重回母亲怀抱的强烈情感。A、比喻B、拟人C、夸张D、排比

考题 ()幼儿社区教育的方案主要有两种,分别是:母亲教育孩子的方案;大孩子帮助小孩子的方案。A、美国B、英国C、以色列D、印度

考题 儿童在母亲将要离开时就显得警惕,如果母亲离开,就表现出极度反抗,但当母亲回来时,他们又是矛盾的,既寻求与母亲的接触,但同时又反抗母亲的接触,这类幼儿属于()A、安全性依恋B、回避性依恋C、反抗性依恋D、依恋障碍

考题 闻一多七子之歌所指的七个地区,不包括下列的()。A、香港B、澳门C、珠海D、台湾

考题 闻一多七子之歌所指的七个地区,不包括下列选项中的()A、香港B、澳门C、珠海D、台湾

考题 在母亲离开时无特别紧张或忧虑的表现,在母亲回来时,欢迎母亲的到来,但这只是短暂的,这种孩子可能属于()依恋类型。A、回避型B、安全型C、反抗型D、迟钝型

考题 某教师教唱《七子之歌》时,注意到歌曲中有五处出现了“母亲”这个词,于是,教师根据歌曲表现情感的需要,抓住五个“母亲”出现时不同的旋律进行特点,尤其是歌曲中部的两个“母亲”和结束前的两个“母亲”旋律级进的方式,引导学生深入分析,探究曲作者创作的手法和意图,感受和表现“孩子”回到“母亲”怀抱时的急切心情。 依据《义务教育音乐课程标准(2011年版)》的基本理念,分析上述案例。

考题 这种类型的孩子对母亲疏远、冷淡,当母亲离开时不焦虑、母亲回来时也不高兴。这属于()。A、安全依恋型B、回避型C、焦虑——矛盾型D、焦虑——抵触型

考题 单选题闻一多七子之歌所指的七个地区,不包括下列的()。A 香港B 澳门C 珠海D 台湾

考题 单选题儿童在母亲将要离开时就显得警惕,如果母亲离开,就表现出极度反抗,但当母亲回来时,他们又是矛盾的,既寻求与母亲的接触,但同时又反抗母亲的接触,这类幼儿属于()A 安全性依恋B 回避性依恋C 反抗性依恋D 依恋障碍

考题 单选题若一位母亲抱着小孩子走到河边 ,突然产生将小孩子扔到河里去的想法,虽未发生相应的行动,但这位母亲却十分紧张 、恐惧 。( )A 焦虑B 强迫C 恐惧D 抑郁

考题 单选题孩子在母亲离开时无特别紧张或忧虑的表现,在母亲回来时,欢迎母亲的到来,但这只是短暂的,这孩子可能属于(  )依恋类型。A 回避型B 安全型C 反抗型D 迟钝型

考题 填空题逃避型的孩子:母亲离开很少吵闹,母亲回来不会主支寻求安慰,常会愤怒,对陌生人比较()。

考题 单选题闻一多七子之歌所指的七个地区,不包括下列选项中的()A 香港B 澳门C 珠海D 台湾

考题 单选题《七子之歌》是近代爱国主义诗人闻一多于1925年3月在美国留学期间创作的组诗作品。闻一多把中国澳门、香港等七个被割让、租借的地方,比做祖国母亲被夺走的七个孩子,哭诉他们受尽异族欺凌、渴望回到母亲怀抱的强烈感情。以下不属于《七子之歌》中“七子”的是(  )。A 广州湾B 九龙C 厦门D 威海卫

考题 单选题这种类型的孩子对母亲疏远、冷淡,当母亲离开时不焦虑、母亲回来时也不高兴。这属于()。A 安全依恋型B 回避型C 焦虑——矛盾型D 焦虑——抵触型

考题 单选题《七子之歌》是当代著名作曲家李海鹰根据爱国诗人闻一多所写的《七子之歌》组诗的第一首谱游子渴望回归祖国母亲怀抱的强烈愿望。我们一听就知道是童声演唱的,这主要是根据声音的哪个特性进行辨别的()A 音调B 响度C 音色D 频率

考题 单选题刚刚学步的婴儿与母亲的感情依恋驱使他们在房间里()母亲,陌生人接近的警觉和恐惧迫使他们躲避或寻求庇护。A 追随着B 摆脱C 靠近D 远离

考题 单选题()幼儿社区教育的方案主要有两种,分别是:母亲教育孩子的方案;大孩子帮助小孩子的方案。A 美国B 英国C 以色列D 印度