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()幼儿社区教育的方案主要有两种,分别是:母亲教育孩子的方案;大孩子帮助小孩子的方案。

  • A、美国
  • B、英国
  • C、以色列
  • D、印度

参考答案

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考题 学前教育的实施主要有两种形式,即( )。 A.学前家庭教育和学前公共教育 B.学前家庭教育和幼儿园教育 C.学前家庭教育和托幼机构教育 D.学前社区教育和幼儿园教育

考题 制定以社区为依托的学前教育方案,在学前教育课程中培养幼儿的()意识、增强本土情感。 A国家B社区C科学D自然

考题 中(二)班幼儿在娃娃家游戏中,接待“客人”主动热情,与“长辈”交往很有礼貌,可家长却说,孩子在家不是这样的,有客人来了很少打招呼,还经常对爷爷奶奶发脾气…… 请针对上述幼儿行为的反差,设计解决这一问题的教育方案。要求:写出问题的原因分析(8分)、教育目标(6分)、3种教育指导内容与方法(16分)

考题 近年来,某社区的离婚率不断上升,单身母亲也越来越多。这些单身母亲在教育子女时总感觉力不从心,遇到问题无人商量,不知如何应对孩子不断成长中的一些问题。 [问题] 假如你是该社区的一名社会工作者,请你针对这些单身母亲的需求,设计一份服务方案。

考题 老年社区工作方案包括的服务有()。A:健康教育 B:居家服务 C:社区中心服务 D:社区入住设施服务 E:健康促进活动方案

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考题 学前教育的实施主要有两种形式,即()A学前家庭教育和学前公共教育B学前家庭教育和幼儿园教育C学前家庭教育和托幼机构教育D学前社区教育和幼儿园教育

考题 学前教育的实施主要包括两种形式,即学前家庭教育和()。A学前公共教育B幼儿园C社区学前教育D托幼机构教育

考题 学前教育的实施主要有两种形式,即学前公共教育和()。A学前家庭教育B幼儿园C托幼机构教育D社区学前教育

考题 韩国幼儿教育的途径主要有两种:一是利用幼儿园的内部资源对儿童进行教育,二是利用()

考题 关于社区学前教育的说法,正确的是()。A、社区学前教育属于大教育范畴B、社区学前教育的对象范围不限于机构内的幼儿C、社区学前教育的形式只有正规教育D、社区学前教育的效能是全方位、整体性的

考题 在幼儿教育中最早创建的皮亚杰教育模式之一是()。A、拉瓦黛丽模式B、卡米教育方案C、戴弗里斯教育方案D、蒙台梭利教学法

考题 韩国幼儿教育的途径主要有两种:一是利用幼儿园的内部资源对儿童进行教育,二是利用()A、家庭资源对幼儿进行教育B、自然资源对儿童进行教育C、网络资源对幼儿进行教育D、社区资源对儿童进行教育

考题 社区对幼儿园教育的意义主要体现在()A、社区文化对幼儿园教育的意义B、社区人口密度对幼儿园的意义C、社区资源对幼儿园教育的意义D、社区环境对幼儿园教育的意义

考题 下列幼儿园课程方案中,()没有明确规定课程内容,更没有固定的“教材”。A、陈鹤琴五指活动课程B、蒙台梭利教育方案C、幼儿园综合教育课程D、意大利瑞吉欧幼儿教育体系

考题 幼儿教育与()相结合,使幼儿游戏成为幼儿园教育。A、课程方案B、幼儿游戏C、日常生活D、数学教育

考题 以皮亚杰理论为理论基础的幼儿园课程方案有()。A、光谱方案B、班克街早期教育方案C、瑞吉欧教育体系的课程D、海伊斯科普课程

考题 单选题韩国幼儿教育的途径主要有两种:一是利用幼儿园的内部资源对儿童进行教育,二是利用()A 家庭资源对幼儿进行教育B 自然资源对儿童进行教育C 网络资源对幼儿进行教育D 社区资源对儿童进行教育

考题 单选题学前教育的实施主要有两种形式,即( )。A 学前家庭教育和学前公共教育B 学前家庭教育和幼儿园教育C 学前家庭教育和托幼机构教育D 学前社区教育和幼儿园教育

考题 多选题老年社区工作方案包括的服务有()。A健康教育B居家服务C社区中心服务D社区入住设施服务E健康促进活动方案

考题 单选题幼儿教育的实施主要有两种形式,即( )A 学前家庭教育和学前公共教育B 学前家庭教育和幼儿园教育C 学前家庭教育和托幼机构教育D 学前社区教育和幼儿园教育

考题 单选题学前教育的实施主要有两种形式,即学前公共教育和()。A 学前家庭教育B 幼儿园C 托幼机构教育D 社区学前教育

考题 单选题健康教育计划设计包括社区需求评估、确定优先项目、确定目标、制订干预策略和实施方案及制订(  )。A 评价方案B 服务方案C 教育方案D 分析方案E 执行方案

考题 多选题关于社区学前教育的说法,正确的是()。A社区学前教育属于大教育范畴B社区学前教育的对象范围不限于机构内的幼儿C社区学前教育的形式只有正规教育D社区学前教育的效能是全方位、整体性的

考题 单选题()幼儿社区教育的方案主要有两种,分别是:母亲教育孩子的方案;大孩子帮助小孩子的方案。A 美国B 英国C 以色列D 印度

考题 单选题幼儿教育与()相结合,使幼儿游戏成为幼儿园教育。A 课程方案B 幼儿游戏C 日常生活D 数学教育